ಸೈಕಾಲಜಿನಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ
ಪದದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ದೈನಂದಿನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಆವರ್ತನದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಊಹೆ, ಹಂಚ್, ಅಥವಾ ಭಾವನೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಜನರು ತಿರಸ್ಕರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಅದು "ಕೇವಲ ಸಿದ್ಧಾಂತ". ನೀವು ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಇತರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಪದದ ಆಡುಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೋಲುವಂತಿಲ್ಲ.
ಒಂದು ಥಿಯರಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು?
ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಪುರಾವೆಗಳಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ. ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತ ಕೇವಲ ಒಂದು ಊಹೆ ಅಲ್ಲ. ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಒಂದು ವಾಸ್ತವ-ಆಧಾರಿತ ಚೌಕಟ್ಟಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಅಥವಾ ನಿರಾಕರಿಸುವ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು.
ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಅಮೇರಿಕನ್ "ಸಿದ್ಧಾಂತ" ಅನ್ನು ತಮ್ಮ ಏಳು ಅತ್ಯಂತ ದುರ್ಬಳಕೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಿದೆ. ಮತ್ತು ವಿಕಸನ ಮತ್ತು ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆಯು "ಕೇವಲ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು" ಎಂದು ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಅಗಾಧವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಜನರನ್ನು ತಳ್ಳಿಹಾಕಲು ಕಾರಣವಾಗುವ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಈ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳು.
ಸರಾಸರಿ ಲೇಪಾರ್ಸನ್ಗೆ, ಪದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಒಂದು ಊಹೆಗೆ ಏನಾದರೂ ಅರ್ಥ. ಇದು ನಿಜವಾಗಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅದು ಇರಬಹುದು. ಆದರೆ ಸಂಶೋಧಕರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಾಕ್ಷ್ಯಾಧಾರಗಳಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧಕರು ಹೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ ವಿಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ದೈನಂದಿನ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕೇವಲ ಹಂಚ್ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಆದರೆ, ಪದವು ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಮಾನವರ ನಡವಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ ಬೆಂಬಲಿತವಾದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಪಂಚದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದರರ್ಥ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಸೈಕಾಲಜಿ ಥಿಯರಿ ಉದ್ದೇಶ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ, ಮಾನವ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:
- ಇದು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು
- ಭವಿಷ್ಯದ ನಡವಳಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಭವಿಷ್ಯವಾಣಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ , ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಊಹಿಸಲು ಹಲವಾರು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕೆಲವು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸಮಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿಂತಿವೆ ಮತ್ತು ಇಂದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಇತರರು ನಿಕಟವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇಂದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಶೋಧಕರು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬಹುದು.
ಪ್ರತಿ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಮ್ಮ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು. ಕ್ಲಾಸಿಕಲ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ನಂತಹ ಕೆಲವು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಇಂದಿಗೂ ಸಮ್ಮತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಂತೆಯೇ ಇತರರು, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.
ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕೇವಲ ಊಹೆ ಅಥವಾ ಹಿಂಚ್ನಿಂದ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದು, ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಹೊಸ ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ ಸೇರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದು ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲವಾದರೆ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನಂತರ ಸಂಸ್ಕರಿಸಬಹುದು, ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸಬಹುದು.
ಸೈಕಾಲಜಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ವಿಧಗಳು
ಅನೇಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು:
1. ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿವರಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಕೋಲ್ಬರ್ಗ್ನ ನೈತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಂತಹ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟದ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.
ಎರಿಕ್ಸನ್ರ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಂತಹ, ಜೀವಿತಾವಧಿ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುವ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಇತರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಗಮನಹರಿಸುತ್ತವೆ.
2. ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ , ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಜೀನ್ ಪಿಯಾಗೆಟ್ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಮುಖ ಚಿಂತಕರು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಸಮಗ್ರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿವೆ.
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗ್ರಾಂಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ , ಕಲಿಕೆ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತ . ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿವೆ ಆದರೆ ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮುಖಾಂತರ ಹಳತಾದ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು ಗ್ರಾಂಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶೋಧನೆಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಕೂಡ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
3. ಮಿನಿ-ಥಿಯರೀಸ್
ಮಿನಿ-ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಒಂದು ಸಣ್ಣ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಅಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಯಂ-ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಬಾಲ್ಯಾವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಂತಹ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಿರಿದಾದ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಅನೇಕ ವೇಳೆ ಗ್ರಾಂಡ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಂದ ಸ್ಥಾಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಚಾರಗಳಲ್ಲಿ ಬೇರೂರಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇಡೀ ಮಾನವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
4. ಎಮರ್ಜೆಂಟ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಇತ್ತೀಚಿಗೆ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಮಿನಿ-ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ ಎಮರ್ಜೆಂಟ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಿಚಾರಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತವೆ ಆದರೆ ಅವುಗಳು ವಿಶಾಲವಾದ ಅಥವಾ ಭವ್ಯವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಂತೆ ಇನ್ನೂ ದೂರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಿದ್ಧಾಂತವಾದಿ ಲೆವ್ ವೈಗೋಟ್ಸ್ಕಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ - ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದೊಳಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ಇವುಗಳ ಸಹಿತ:
ವರ್ತನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ನಡವಳಿಕೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ನಡವಳಿಕೆಯೆಂದು ಕೂಡಾ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕಲಿಕೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ. ಜಾನ್ ಬಿ ವ್ಯಾಟ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಬಿಎಫ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಮುಂತಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ, ವರ್ತನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ. ಇಂದು, ವರ್ತನೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಹೊಸ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ.
ಅರಿವಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅರಿವಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಆಂತರಿಕ ರಾಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ , ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ, ನಿರ್ಧಾರ-ತಯಾರಿಕೆ , ಚಿಂತನೆ, ಮತ್ತು ಗಮನ .
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮಾನವ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಒಳನೋಟವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಹ್ಯೂಮನಿಸ್ಟಿಕ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಮಾನವೀಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು 1950 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯತೆ ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. ಹಿಂದಿನ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಹಜ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದ್ದರೂ, ಮಾನವತಾವಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮಾನವರ ಮೂಲಭೂತ ಒಳ್ಳೆಯತನವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಮಾನವತಾವಾದಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಿಗಳು ಕಾರ್ಲ್ ರೋಜರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅಬ್ರಹಾಂ ಮ್ಯಾಸ್ಲೋವ್ರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು .
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನನ್ಯ ಮಾಡುವ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಲಕ್ಷಣ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ "ದೊಡ್ಡ 5" ಸಿದ್ಧಾಂತ , ಮತ್ತು ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಸೇರಿದಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿವೆ.
ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೈಕಾಲಜಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ನಮಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರಿಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಗುಂಪು ನಡವಳಿಕೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ತನೆಯನ್ನು , ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು.
ಸೈಕಾಲಜಿ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಕಾರಣಗಳು
ನಿಮ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ , ವಿಭಿನ್ನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಬಗ್ಗೆ, ಅದರಲ್ಲೂ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಕರಾರುವಾಕ್ಕಾಗಿಲ್ಲದ ಅಥವಾ ಹಳತಾದ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವಿರಿ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಆಳವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
ಚಿಂತನೆಯು ಹೇಗೆ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುವುದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿ ಹೋಗಬಹುದು.
ಒಂದು ಪದದಿಂದ
ಇತರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಿನ್ನೆಲೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗೆಗಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿವರಣೆಗಳು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ, ತನಿಖೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮುದಾಯದಿಂದ ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಶೋಧಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮವಾದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. .
ಚರ್ಚೆ ಹವಾಮಾನ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನದಂತಹ ಬಿಸಿ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕ್ರೋಧವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ್ಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದಾಗ ಕಠಿಣವಾದ ಅಥವಾ ಅನಾನುಕೂಲವಾದ ಸತ್ಯವಾಗಿ ಬರಬಹುದು.
ಕಾರ್ಲ್ ಸಗಾನ್ ಒಮ್ಮೆ ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, "ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಅದು ಭ್ರಮೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತಲೂ ನಿಜವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತೃಪ್ತಿಕರ ಮತ್ತು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ."
ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ತಿಳಿದಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನವು ವಿವಿಧ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಎನಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವರ್ತನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ತೋರಿಸಿಕೊಟ್ಟಿದೆ.
ಕೆಲವು ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಒಲವು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇತರರು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಮಾನವ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಹತ್ತರವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಹಿಂದಿನ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.
> ಮೂಲಗಳು:
> ಮ್ಯಾಕ್ಕಾಮಸ್, ಡಬ್ಲುಎಫ್. ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಭಾಷೆ. ಸ್ಪ್ರಿಂಗರ್ ಸೈನ್ಸ್ & ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ ಮೀಡಿಯಾ; 2013.
> ಸಗಾನ್, C. ದಿ ಡೆಮನ್-ಹಾಂಟೆಡ್ ವರ್ಲ್ಡ್: ಸೈನ್ಸ್ ಆಯ್ಸ್ ಎ ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಇನ್ ದ ಡಾರ್ಕ್. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ರಾಂಡಮ್ ಹೌಸ್; 2011.