ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅವರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಗುರುತನ್ನು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ. ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ; ಬಾಲ್ಯದ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬದಲು, ನಮ್ಮ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನ ಮನಸ್ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ನೋಡುತ್ತದೆ.
"ಭರವಸೆ ಜೀವಂತವಾಗಿರುವುದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾದ ಅತ್ಯಂತ ಮುಂಚಿನ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಅನಿವಾರ್ಯವಾದ ಸದ್ಗುಣವಾಗಿದೆ .. ಜೀವನವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭರವಸೆಯಿಡಬೇಕಾದರೆ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಗಾಯಗೊಂಡರೆ, ನಂಬಿಕೆಯು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ." -ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್, ದಿ ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ರೀಡರ್ , 2000
ಎರಿಕ್ಸನ್ ನ ನೋಟೇರಿ
ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಎರಿಕ್ಸನ್ ರ ಹಂತ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಜೀವಿತಾವಧಿಯ ಮೂಲಕ ಮಾನವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಅನ್ನಾ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಓರ್ವ ಅಹಂ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ಬಾಲ್ಯ, ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ಘಟನೆಗಳೂ ಸೇರಿದಂತೆ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿದರು.
ಬಾಲ್ಯ
ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಜೂನ್ 15, 1902 ರಂದು ಜರ್ಮನಿಯ ಫ್ರಾಂಕ್ಫರ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಆತನ ಯುವ ಯಹೂದಿ ತಾಯಿ ಕಾರ್ಲಾ ಅಬ್ರಹಾಂಸೆನ್, ಡಾ. ಥಿಯೋಡರ್ ಹೋಂಬರ್ಗರ್ ಎಂಬ ವೈದ್ಯನನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ಹಿಂದೆ ಎರಿಕ್ನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದಳು. ಹೋಮ್ಬರ್ಗರ್ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ತನ್ನ ಜೈವಿಕ ತಂದೆ ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರು ಸತ್ಯವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಾಗ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾರು ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲ ಉಂಟಾಯಿತು.
"ಅವನ ತಾಯಿಯ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಹುಟ್ಟಿದ ಮೊದಲು ಬೇರ್ಪಟ್ಟದ್ದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿ, ಆದರೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಕಾವಲಿನಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಅವರು ವಿವಾಹೇತರ ಒಕ್ಕೂಟದಿಂದ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮಗುವಾಗಿದ್ದು, ಅವನ ಜನ್ಮ ತಂದೆ ಅಥವಾ ಅವರ ತಾಯಿಯ ಮೊದಲ ಗಂಡನನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ನೋಡಲಿಲ್ಲ." - ಎರಿಕ್ಸನ್ ಸಂತಾಪ, ದಿ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್, ಮೇ 13, 1994
ಈ ಮುಂಚಿನ ಅನುಭವವು ಗುರುತಿನ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು.
ಇದು ಅವನ ಪರಂಪರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ದಂತಕಥೆಯಂತೆಯೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು ಆದರೆ, ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಜೀವವೈವಿಧ್ಯದ ಕುರಿತಾಗಿ ನಿಗೂಢತೆಯು ತನ್ನ ನಂತರದ ಗುರುತನ್ನು ರಚಿಸುವ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದೆ. ಅವನು ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ತಾನು ಯಾರೆಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದನೆಂದೂ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಮುದಾಯಕ್ಕೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಸರಿಹೊಂದಿದನೆಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಗುರುತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅನುಭವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಅವರ ಯಹೂದಿ ದೇವಾಲಯದ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಎತ್ತರದ, ನೀಲಿ ಕಣ್ಣಿನ, ಹೊಂಬಣ್ಣದ, ನೋರ್ಡಿಕ್-ಕಾಣುವ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದು, ಉಳಿದ ಮಕ್ಕಳ ನಡುವೆ ನಿಂತುಕೊಂಡಿದ್ದರು. ವ್ಯಾಕರಣ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ಯಹೂದಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಕಾರಣ ಅವರನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಮುಂಚಿನ ಅನುಭವಗಳು ಗುರುತಿನ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಇಂಧನಗೊಳಿಸಲು ನೆರವಾದವು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿತು.
ಯಂಗ್ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ
ಎರಿಕ್ಸನ್ ಎಂದಿಗೂ ಔಷಧಿ ಅಥವಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಔಪಚಾರಿಕ ಪದವಿ ಪಡೆದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ದಾಸ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಸ್ಟಿಸೆ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸ, ಲ್ಯಾಟಿನ್, ಮತ್ತು ಕಲಾ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರ ಮಲತಂದೆ, ಒಬ್ಬ ವೈದ್ಯರು ಅವನನ್ನು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಬದಲಿಗೆ ಕಲಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ನಿದರ್ಶನವನ್ನು ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೊರಗುಳಿದರು ಮತ್ತು ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಅಲೆದಾಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಗುರುತನ್ನು ಅವಲೋಕಿಸಿದರು.
ಅನ್ನಾ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಸ್ನೇಹಿತನಾದ ಡೊರೊತಿ ಬರ್ಲಿಂಗ್ಹ್ಯಾಮ್ ರಚಿಸಿದ ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಳುಹಿಸಿದ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಇದು ಆಹ್ವಾನವಾಗಿತ್ತು.
ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಬಾಂಧವ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದನು. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಂಘದಿಂದ ಮತ್ತು ವಿಯೆನ್ನಾ ಸೈಕೋಅನಾಲಿಟಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಿಂದ ಎರಡು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು.
ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಅವರು ಬರ್ಲಿಂಗ್ಹ್ಯಾಮ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮುಂದುವರೆಸಿದರು, ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಅವರನ್ನು ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದರು, ಮತ್ತು ಅನ್ನಾ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ರೋಗಿಯೂ ಕೂಡ ಆಗಿದ್ದರು. "ಸೈಕೋಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಅಷ್ಟು ಔಪಚಾರಿಕವಲ್ಲ," ಎರಿಕ್ಸನ್ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು.
"ನಾನು ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಮಿಸ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ $ 7 ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಿದ್ದೆವು, ಮತ್ತು ನಾವು ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ ನನ್ನ ಸ್ವ-ಜಾಗೃತಿ ನನಗೆ ನೀಡಿತು, ನನ್ನನ್ನೇ ಭಯಪಡದಂತೆ ನನ್ನನ್ನು ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು ನಾವು ಆ ಎಲ್ಲಾ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಿಜ್ಞಾನದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಿಲ್ಲ- ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಸ್ವ-ಅರಿವಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸಮಯದ ನೋವಿನಿಂದಾಗಿ, ವಿಮೋಚನೆ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. "
ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳು
ಎರಿಕ್ಸನ್ ಜೋನ್ ಸಾರ್ಸನ್ ಎಂಬ ಕೆನೆಡಿಯನ್ ನೃತ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ಜೋಡಿಯು 1930 ರಲ್ಲಿ ವಿವಾಹವಾದರು ಮತ್ತು ಮೂವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅವನ ಮಗ, ಕೈ ಟಿ ಎರಿಕ್ಸನ್, ಒಬ್ಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಅಮೆರಿಕನ್ ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.
ಎರಿಕ್ಸನ್ ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ಗೆ 1933 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಂಡರು ಮತ್ತು ಔಪಚಾರಿಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿದ್ದರೂ, ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವನು ಎರಿಕ್ ಹೋಂಬರ್ಗರ್ನಿಂದ ಎರಿಕ್ ಎಚ್.ಎರಿಕ್ಸನ್ಗೆ ತನ್ನ ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಿಸಿದನು, ಬಹುಶಃ ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುರುತನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಹಾರ್ವರ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಖಾಸಗಿ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.
ನಂತರ, ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿ, ಯೇಲ್, ಸ್ಯಾನ್ ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಕೊ ಸೈಕೋಅನಾಲಿಟಿಕ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್, ಆಸ್ಟೆನ್ ರಿಗ್ಸ್ ಸೆಂಟರ್, ಮತ್ತು ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಡ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಆಫ್ ದಿ ಬಿಹೇವಿಯರಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸಿದರು.
ಅವರು "ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸೊಸೈಟಿ" ಮತ್ತು "ಲೈಫ್ ಸೈಕಲ್ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡವು" ಸೇರಿದಂತೆ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಅವರ ಪುಸ್ತಕ "ಗಾಂಧಿಯವರ ಸತ್ಯ" ಪುಲಿಟ್ಜೆರ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಿತು.
8 ಮಾನಸಿಕ ಹಂತಗಳು
ಎರಿಕ್ಸನ್ ನವ-ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಫ್ರಾಯ್ಡಿಯನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅನೇಕ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಎಪಿಜೆನೆಟಿಕ್ ತತ್ತ್ವ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಎಂಟು ಹಂತಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ಹಂತಕ್ಕೂ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಜನರು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಬೇಕಾದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಮನಸ್ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಎಂಟು ಹಂತಗಳು ಪ್ರತಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವಂತೆಯೇ ಕಲಿಯುತ್ತವೆ. ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಎಂಬ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕನಂತೆಯೇ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಒಂದು ಹಂತದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಮನೋಲೈಂಗಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಎರಿಕ್ಸನ್ರ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಒಂದು ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು, ಅದು ಬಾಲ್ಯದ ಘಟನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬದಲು ಇಡೀ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಮನೋಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಜನನದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವಿತಾವಧಿಗೆ ಸಾವಿನವರೆಗೆ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವರು ವಿವರಿಸಿದ ಎಂಟು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳೆಂದರೆ:
- ಟ್ರಸ್ಟ್ vs. ಅಪನಂಬಿಕೆ: ಈ ಹಂತವು ಜನನದ ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು 2 ವರ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆದಾರರು ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾಶೀಲರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ ಆರೈಕೆ ಪಡೆಯುವ ಮಕ್ಕಳು ಭರವಸೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
- ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ವಿರುದ್ಧ. ಶೇಮ್ ಮತ್ತು ಡೌಟ್: ಈ ಹಂತವು 2 ರಿಂದ 3 ವರ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಜನರ ಸಂಕಲ್ಪ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
- ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ವರ್ಸಸ್ ಗಿಲ್ಟ್: 3 ರಿಂದ 6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪರಿಸರವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಬೀರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹಂತವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳು ಉದ್ದೇಶದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
- ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿ ವರ್ಸಸ್ ಆನುವಂಶಿಕತೆ: ಸುಮಾರು 5 ಮತ್ತು 11 ವರ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ ಹಂತವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಮತ್ತು ಸಾಧನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಸಫಲತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ಗುರುತು ಮತ್ತು ಗೊಂದಲ: ಹದಿಹರೆಯದ ವರ್ಷಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರಿಶೋಧನೆಯ ಸಮಯ. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಗುರುತನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿರುವವರು ನಿಷ್ಠೆ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹಂತವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದಿದ್ದರೆ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲ ಉಂಟಾಗಬಹುದು.
- ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ವರ್ಸಸ್ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ: ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ನಡೆಯುವ ಹಂತವು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಪೂರ್ಣ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ. ಯಶಸ್ಸು ಬದ್ಧತೆ, ಶಾಶ್ವತವಾದ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಜನರೇಟವಿಟಿ ಮತ್ತು ನಿಶ್ಚಲತೆ: ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಏನಾದರೂ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಜನರು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಜೀವನ ನಡೆಸುವುದು ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಾಗಿವೆ.
- ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆ: ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಂತಿಮ ಹಂತವು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತ್ಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ತೃಪ್ತಿಯ ಭಾವವನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿದರೆ ಯಾರು ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ವಿಷಾದದಿಂದ ಉಳಿದವರು ಕಹಿ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.
ಎರಿಕ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಐಡೆಂಟಿಟಿ ಕ್ರೈಸಿಸ್
ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳದ ಬಗ್ಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೀರಾ ಅಥವಾ ನಿಜವಾಗಲೂ ನಿಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿದ್ದರೆ ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತಾ? ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಗುರುತಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವಿರಿ. ಎರಿಕ್ಸನ್ "ಐಡೆಂಟಿಟಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜನರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಘರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಗುರುತನ್ನು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ತನ್ನದೇ ಆದ ನೋಡುವ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳ ತೀವ್ರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೋಧನೆಯ ಸಮಯ.
ಸೈಕಾಲಜಿಗೆ ಕೊಡುಗೆಗಳು
ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ದಕ್ಷಿಣ ಡಕೋಟದ ಸೂಯಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾದ ಯುರೊಕ್ನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು. ತನ್ನ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣಾ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡರು.
ಫ್ರಾಯ್ಡ್ರ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮನೋಲೈಂಗಿಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದ್ದರೂ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇತರ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ನೆರವಾಯಿತು. ಜೀವಿತಾವಧಿಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ಆಕಾರ ಹೊಂದಿದಂತೆಯೇ ಅವನು ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾನೆ.
ಮಕ್ಕಳ ಕುರಿತಾದ ಆತನ ಅವಲೋಕನಗಳು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ವೇದಿಕೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದವು. "ನೀವು ಮಗುವಿನ ಆಟವನ್ನು ನೋಡುತ್ತೀರಿ," ಎಂದು ಅವರು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು,
"ಕಲಾವಿದ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಅದು ತುಂಬಾ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಒಂದು ಪದವು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ.ತನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಗೆಹರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು.ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ತಪ್ಪು ಏನು ಎಂದು ನೋಡಬಹುದು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ, ಅಗಾಧ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೆಂದರೆ ಉಚಿತ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಏರುತ್ತದೆ. "
ಪಬ್ಲಿಕೇಷನ್ಸ್ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ
ಹೆಚ್ಚಿನ ಓದಿಗಾಗಿ ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಕೆಲವು ಕೃತಿಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇಹೆಚ್. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ನಾರ್ಟನ್; 1950.
- ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇಹೆಚ್. ಗುರುತು: ಯುವ ಮತ್ತು ಕ್ರೈಸಿಸ್. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ನಾರ್ಟನ್; 1968.
- ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇಹೆಚ್. ಲೈಫ್ ಹಿಸ್ಟರಿ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೊಮೆಂಟ್. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ನಾರ್ಟನ್; 1975.
- ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇಹೆಚ್. ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ. ಇವಾನ್ಸ್ RI, ಆವೃತ್ತಿ. ಜೇಸನ್ ಅರೊನ್ಸನ್, ಇಂಕ್ .; 1995.
ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ
- ಫ್ರೀಡ್ಮನ್ ಎಲ್ಜೆ. ಐಡೆಂಟಿಟಿ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟ್; ಎರಿಕ್ ಎಚ್. ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಎ ಬಯಾಗ್ರಫಿ. ಸ್ಕ್ರಿಬ್ನರ್ ಬುಕ್ ಕೋ; 1999.
- ಕೊಲೆಸ್ ಆರ್. ಎರಿಕ್ ಎಚ್. ಎರಿಕ್ಸನ್: ದಿ ಗ್ರೋತ್ ಆಫ್ ಹಿಸ್ ವರ್ಕ್. ಬೋಸ್ಟನ್: ಲಿಟಲ್, ಬ್ರೌನ್; 1970.
> ಮೂಲಗಳು:
> ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್, 91, ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಯಾರು ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮಾಡಿದ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ, ಡೈಸ್. ದ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ಟೈಮ್ಸ್. ಮೇ 13, 1994 ರಂದು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ.
> ಎರಿಕ್ಸನ್ ಇಹೆಚ್. ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ ರೀಡರ್. ಕೋಲ್ಸ್ R, ಆವೃತ್ತಿ. WW ನಾರ್ಟನ್ ಮತ್ತು ಕಂಪನಿ; 2000.