ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ನಂಬಲು ಕಲಿಯುವುದು
ಟ್ರಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅಪನಂಬಿಕೆಯ ಹಂತವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ಎರಿಕ್ ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಜನನ ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 18 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ನಡುವೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಪ್ರಕಾರ, ಟ್ರಸ್ಟ್ ವಿರುದ್ಧ ಅಪನಂಬಿಕೆ ಹಂತವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ಅವಧಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅದು ನಮ್ಮ ಪ್ರಪಂಚದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹಾಗೆಯೇ ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳನ್ನು ಆಕಾರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಆನ್ ಓವರ್ವ್ಯೂ ಆಫ್ ದಿ ಟ್ರಸ್ಟ್ ವರ್ಸಸ್ ಮಿಸ್ಟ್ರಾಸ್ಟ್ ಸ್ಟೇಜ್
ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಈ ಮೊದಲ ಹಂತವು ಹೀಗಿರುತ್ತದೆ:
- ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘರ್ಷ: ಟ್ರಸ್ಟ್ ವಿರುದ್ಧ ಅಪನಂಬಿಕೆ
- ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆ: "ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರನ್ನು ನಾನು ನಂಬಬಹುದೇ?"
- ಬೇಸಿಕ್ ವರ್ಚ್ಯೂ: ಹೋಪ್
- ಪ್ರಮುಖ ಈವೆಂಟ್ (ಗಳು): ಆಹಾರ
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಈ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ, ಅವರು ಜಗತ್ತನ್ನು ನಂಬಬಹುದೇ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂದು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಪಡೆಯುವ ಕಾಳಜಿ ಈ ಟ್ರಸ್ಟ್ ರಚಿಸುವ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ.
ಶಿಶುವಿಗೆ ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವ ಕಾರಣ, ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಆಕಾರದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಆರೈಕೆ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಜನರನ್ನು ನಂಬಬಹುದೇ ಇಲ್ಲವೇ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ಕೂಗುವಾಗ, ಅವನ ಪಾಲನೆ ಮಾಡುವವನು ತನ್ನ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಿದ್ದಾನೆ? ಅವನು ಭಯಗೊಂಡಾಗ, ಯಾರಾದರೂ ಅವನನ್ನು ಸಾಂತ್ವನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆಯೇ? ಅವಳು ಹಸಿದಿದ್ದಾಗ, ಅವಳ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರಿಂದ ಅವಳು ಪೋಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರಾ?
ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಮಗುವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಳುವುದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಗುವನ್ನು ಕೂಗಿದಾಗ, ಆಹಾರ, ಸುರಕ್ಷತೆ, ತಾಜಾ ಡಯಾಪರ್ ಅಥವಾ ಸೌಕರ್ಯದ ಮುದ್ದಾಡುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಪಾಲನೆ ಮಾಡುವವರಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಪಡೆಯಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಕೂಗುಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಟ್ರಸ್ಟ್ನ ಸ್ಥಾಪನೆಯು ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪೂರೈಸಿದಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಜನರನ್ನು ಅವನು ನಂಬಬಹುದೆಂದು ಮಗುವು ತಿಳಿಯುವರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಪೂರೈಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಜನರನ್ನು ಅಪಶ್ರುತಿಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಮಗು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ಮಗು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರೆ, ಅವರು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅಸಮಂಜಸ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲದ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರು ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರು ಕಾಳಜಿವಹಿಸುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಪನಂಬಿಕೆಯ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲತೆ ಭಯದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚವು ಅಸಮಂಜಸ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ನಂಬಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಆರಂಭಿಕ ಮಾದರಿಗಳು ನಂಬಿಕೆ ಅಥವಾ ಅಪನಂಬಿಕೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಉಳಿದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಪರಸ್ಪರರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಎರಿಕ್ಸನ್ ನಂಬಿದ್ದರು. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರನ್ನು ನಂಬಲು ಕಲಿಯುವವರು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ನಂಬಿಕೆ ಹೊಂದಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿವೆ, ಎರಿಕ್ಸನ್ ನಂಬಿದ್ದಾರೆ.
ಟ್ರಸ್ಟ್ ಮೇ ಜೆನೆಟಿಕ್
ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಅನೇಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನಡೆದಿವೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಜನರು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಪನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬ ಅನ್ವೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಇಲ್ಲ. ಎರಿಕ್ಸನ್ ಹೇಳುವಂತೆ, ವಾತಾವರಣವು ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
ಹೆಣ್ಣು ಅವಳಿಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಸೋದರಸಂಬಂಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಿದ ಒಂದು ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಧ್ಯಯನವು, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಕನಿಷ್ಟ ಪಕ್ಷ ಭಾಗಶಃ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಅಪನಂಬಿಕೆ ಅಥವಾ ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ಕಲಿತಿದೆ ಎಂದು ಸಾಕ್ಷಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಮನಸ್ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಇತರೆ ಹಂತಗಳು
ಎರಿಕ್ಸನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವಿತಾವಧಿ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹರಡುವ ಏಳು ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವು ಸೇರಿವೆ:
- ಹಂತ 2: ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ವಿರುದ್ಧ ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಅನುಮಾನ (ವಯಸ್ಸಿನ 2 ರಿಂದ 3 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 3: ಇನಿಶಿಯೇಟಿವ್ ವರ್ಸಸ್ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ (ವಯಸ್ಸಿನ 3 ರಿಂದ 5 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 4: ಉದ್ಯಮ ವರ್ಸಸ್ ಕೀಳರಿಮೆ (ವಯಸ್ಸಿನ 6 ರಿಂದ 11 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 5: ಗುರುತು ಮತ್ತು ಗೊಂದಲ (ವಯಸ್ಸಿನ 12 ರಿಂದ 18 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 6: ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆ ವಿರುದ್ಧದ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ (ವಯಸ್ಸಿನ 19 ರಿಂದ 40 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 7: ಜನರೇಟವಿಟಿ ವಿರುದ್ಧ ನಿಶ್ಚಲತೆ (ವಯಸ್ಸಿನ 40 ರಿಂದ 65 ವರ್ಷಗಳು)
- ಹಂತ 8: ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಹತಾಶೆ (ವಯಸ್ಸಿನ 65 ವರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ)
> ಮೂಲಗಳು:
> ಎರಿಕ್ಸನ್, ಇಹೆಚ್. ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: WW ನಾರ್ಟನ್ & ಕಂಪನಿ; 1993.
> ರೀಮನ್, ಎಂ, ಶಿಲ್ಕೆ, ಒ, ಕುಕ್, ಕೆಎಸ್. ಟ್ರಸ್ಟ್ ಈಸ್ ಹೆರಿಟೇಬಲ್, ಡಿಸ್ಸ್ಟ್ರಸ್ಟ್ ಈಸ್ ನಾಟ್. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಅಮೇರಿಕಾದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಪ್ರೊಸೀಡಿಂಗ್ಸ್. 2017; 114 (27): 7007-7012.