ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಗುರಿ-ಉದ್ದೇಶಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಯಾರಿಕೆ ತಗ್ಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದುವುದು ಒಂದು ಗಾಜಿನ ನೀರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೇರಣೆಯ ಹತ್ತಿರ ಒಂದು ನೋಟ
ಪ್ರೇರಣೆ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಜೈವಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ದೈನಂದಿನ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಪದವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾನೆಂದು ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಓದುತ್ತದೆ.
"ಪ್ರೇರಣೆ ಎಂಬ ಪದವು ಗುರಿ-ನಿರ್ದೇಶನದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ... ಉದ್ದೇಶಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯ 'ವೈಸ್'-ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಅಥವಾ ಆ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉದ್ದೇಶವು; ಬದಲಿಗೆ, ನಾವು ವೀಕ್ಷಿಸುವ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸುತ್ತೇವೆ. "
(ನೆವಿಡ್, 2013)
ನಾವು ಏಕೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರೇರಣೆಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಇದೆ? ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರೇರಣೆಯ ವಿವಿಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಡ್ರೈವ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ , ಇನ್ಸ್ಟಿಂಕ್ಟ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ , ಮತ್ತು ಮಾನವತಾ ಸಿದ್ಧಾಂತ. ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಶಕ್ತಿಗಳಿವೆ.
ಪ್ರೇರಣೆಯ ಅಂಶಗಳು
ಎಂದಾದರೂ ಒಂದು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಯಾರಾದರೂ (20 ಪೌಂಡ್ಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಥವಾ ಮ್ಯಾರಥಾನ್ ಅನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದರೆ) ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ಕೇವಲ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಕ್ಷಣ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಅಂತಹ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ತೊಂದರೆಗಳ ನಡುವೆಯೂ ಮುಂದುವರೆಸಲು ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಗಳ ಮೂಲಕ ಮುಂದುವರೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೇರಣೆಗೆ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಿವೆ: ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆ.
- ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವರ್ಗವೊಂದರಲ್ಲಿ ಸೇರುವಂತಹ ನಡವಳಿಕೆ ಆರಂಭಿಸಲು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು .
- ಅಡೆತಡೆಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಸಹ ಗೋಲು ಕಡೆಗೆ ನಿರಂತರ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆದರೂ ಸಮಯ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಮಹತ್ವದ ಹೂಡಿಕೆಗೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
- ಗುರಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಸಾಂದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕರಾವಳಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮವಿಲ್ಲದೆ, ಮತ್ತೊಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಹೊರಗೆ ಸಂಶೋಧನಾ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಲಾಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಎರಡನೆಯದು ತನ್ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರೇರಣೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ನಿಜವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ವಿಷಯಗಳು ಯಾವುವು? ಪ್ರೇರಣೆ ವಿವರಿಸಲು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿವಿಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ:
- ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು: ಪ್ರೇರಣೆಗಳ ಸ್ವಭಾವದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿತವಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳಾಗಿವೆ. ವಿಲಿಯಂ ಜೇಮ್ಸ್, ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ವಿಲಿಯಂ ಮೆಕ್ಡೊಗಲ್ ಸೇರಿದಂತೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವ ಡ್ರೈವ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಜೈವಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅವು ಭಯ, ಶುಚಿತ್ವ, ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿ ಮುಂತಾದ ಜೀವಿಗಳ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ.
- ಡ್ರೈವ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳು: ತಿನ್ನುವುದು, ಕುಡಿಯುವುದು, ಮಲಗುವಿಕೆ ಮುಂತಾದ ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರದಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆಹಾರ, ನೀರು, ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಗೆ ನೀವು ಜೈವಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ತಿನ್ನಲು, ಕುಡಿಯಲು ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ. ಡ್ರೈವ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಜನರು ಮೂಲಭೂತ ಜೈವಿಕ ಡ್ರೈವ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- ಪ್ರಚೋದಕ ಮಟ್ಟಗಳು: ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಜನರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೇರೇಪಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪುಸ್ತಕ ಓದುವಂತಹ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಚೋದಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೋಟರ್ಸೈಕಲ್ ರೇಸಿಂಗ್ನಂತಹ ಉತ್ತೇಜಕ, ಥ್ರಿಲ್-ಕೋರಿಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬಹುದು.
ಬಾಹ್ಯ ವರ್ಸಸ್ ಅಂತರ್ನಿವಿಷ್ಟ ಪ್ರೇರಣೆ
ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಾಹ್ಯ ಅಥವಾ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೊರಗಿನಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಟ್ರೋಫಿಗಳು, ಹಣ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾನ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತೃಪ್ತಿಗಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ ತೊಡಕುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಳಗಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೇರಣೆಗಳು .
ಒಂದು ಪದದಿಂದ
ಪಾಲನೆಯಿಂದ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ, ಜೀವನದ ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೇರಣೆಗೆ ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಉತ್ತಮ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಪ್ರತಿಫಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರೇರಣೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಯಸಬಹುದು. ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಮಾರ್ಕೆಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅನೇಕ ಪುರಾಣಗಳು ಇರುವ ಪ್ರದೇಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರು ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬಾರದು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು.
> ಮೂಲ:
> ನೆವಿಡ್ JS. ಸೈಕಾಲಜಿ: ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಗಳು . ಬೆಲ್ಮಾಂಟ್, ಸಿಎ: ವ್ಯಾಡ್ಸ್ವರ್ತ್ ಸೆಂಗೇಜ್ ಲರ್ನಿಂಗ್; 2013.