ಚೈಲ್ಡ್ ಸೈಕಾಲಜಿ, ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಸಂದರ್ಭ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು

ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಹಲವು ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಖೆ ಪ್ರಸವಪೂರ್ವ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದ ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗೂ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಮಾನಸಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಎನ್ನುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೇವಲ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರ ಸಣ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಗಳಾಗಿ ಸರಳವಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಜೀನ್ ಪಿಯಾಗೆಟ್ ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದಾಗ ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್ಸ್ಟೈನ್ ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯು "ಒಂದು ಪ್ರತಿಭಾಶಾಲಿ ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸಬಹುದೆಂದು ಸರಳವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದರು.

ಇಂದು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಅವರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಶಿಷ್ಟ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಭಿನ್ನತೆಗಳಿವೆ. ಪರಿಣಿತರು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಅನುಭವಗಳು ನಂತರದ ವಿಷಯಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಅಥವಾ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಥವಾ ಪಾಲನೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆಯೇ ಎಂದು.

ಬಾಲ್ಯವು ಜೀವನದ ಉಳಿದ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆಯಾದ್ದರಿಂದ, ಈ ವಿಷಯವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದೊಳಗೆ ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು ಏಕೆ ಎಂಬುದು ಅಚ್ಚರಿಯೆನಿಸಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಭಾವಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ತಜ್ಞರು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದಾದ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಹ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಶಾಲೆ, ಪಾಲನೆಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತಡಗಳು, ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳೆಲ್ಲವೂ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ ಅಪಾರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳು

ನೀವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಾಗ, ಏನು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ? ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರನ್ನು ಹೋದರೆ, ಆನುವಂಶಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಂತಹ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಆಂತರಿಕ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಯೋಚಿಸಬಹುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಳಗಿನಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ನಾವು ವಾಸಿಸುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಂತಹ ಪರಿಸರೀಯ ಅಂಶಗಳು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ನಮ್ಮ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಂದರ್ಭಗಳು:

ಸಮಾಜ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಕುಟುಂಬಗಳು, ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೀರ್ ಗುಂಪುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಜೀವಿತದ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಹಂಚಿಕೆಯ ಊಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಜೀವನ ವಿಧಾನಗಳ ಒಂದು ಕೊಡುಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಜೀವಿತಾವಧಿಯು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಒದಗಿಸುವ ಶಿಶುಪಾಲನಾ ಕೌಟುಂಬಿಕತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಾಜ ವರ್ಗದವರು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಬಹುದು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಸ್ಇಎಸ್ ಎಂದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ), ಎಷ್ಟು ಶಿಕ್ಷಣದ ಜನರು, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನಡೆಸುವ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಅವರು ವಾಸಿಸುವಂತಹವು ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ಅವಕಾಶಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ, ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪೋಷಣೆ, ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಂಥ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಅಂತಹ ಅಂಶಗಳು ಮಗುವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.

ನೆನಪಿಡಿ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಸಂದರ್ಭಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ. ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಕಾರಣ ಮಗುವಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮೃದ್ಧಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಈ ಅಸಮತೋಲನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಚೈಲ್ಡ್ ಸೈಕಾಲಜಿ ಬಗ್ಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು

ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅನುವಂಶಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ವಿಶಾಲ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳು ಹೀಗಿವೆ:

• ಜೆನೆಟಿಕ್ಸ್
• ಪರಿಸರ ಪ್ರಭಾವಗಳು

• ಪ್ರಸವಪೂರ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
• ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
• ಪರ್ಸನಾಲಿಟಿ ಡೆವಲಪ್ಮೆಂಟ್
• ಭಾಷೆ
• ಲಿಂಗ ಪಾತ್ರಗಳು
• ಅರಿವಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
• ಲೈಂಗಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಮಕ್ಕಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪರಿಣತಿ ನೀಡಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ವೃತ್ತಿಪರರು ಮಕ್ಕಳು ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಯಾವ ಮಗು ಆರೈಕೆ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಅಂತಿಮ ಥಾಟ್ಸ್

ಮಕ್ಕಳ ಟಿಕ್ ಅಗಾಧವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಅಧ್ಯಯನ ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯೆಂದರೆ, ಅವರು ಯಾರು ಎಂಬುವುದನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಮಗುವಿನ ಆರೈಕೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ , ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಅನೇಕ ಪ್ರಭಾವಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಕಾಳಜಿಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ತಯಾರಿಸಬಹುದು.