ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನಿಶ್ಚಿತ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಮಧ್ಯಂತರದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಲವರ್ಧಕದ ವಿತರಣೆಯ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.
ನೀವು ನೆನಪಿರಬಹುದು ಎಂದು, ಓಪಂಟ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಬಲವರ್ಧನೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿರುವ ನಡುವಳಿಕೆಗಳು ಬಲವಾದವುಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಕ್ರಮಗಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.
ಈ ಓಪಂಟ್ ಕಂಡೀಷನಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬಿ.ಎಫ್ ಸ್ಕಿನ್ನರ್ ಇದು. ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಬಲವಾದವು ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು. ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಆ ಕ್ರಮಗಳು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಹ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲವರ್ಧನೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಎಂದು ಅವರು ಗಮನಿಸಿದರು.
ಸ್ಥಿರವಾದ ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
ನಿಶ್ಚಿತ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಈ ಪದವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡೋಣ.
ಒಂದು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಬಲವರ್ಧನೆ ವಿತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ದರವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವಿರಾಮದ ಸಮಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವಿತರಣಾ ದರ ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಮುಗಿದಿದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕೊನೆಯದಾಗಿ, ವಿತರಣಾ ಸಮಯವನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗದೆ ಇರುವ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೀಲಿಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಪಾಕ್ಗೆ ನೀವು ಪಾರಿವಾಳವನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ನೀವು ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ಸ್ಥಿರ-ಮಧ್ಯಂತರ 30 ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ (ಎಫ್ -30) ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ಅಂದರೆ ಪ್ರತೀ 30 ಸೆಕೆಂಡುಗಳವರೆಗೆ ಆಹಾರ ಪಾನೀಯವನ್ನು ಹಕ್ಕಿ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆ ಪಾದಚಾರಿ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪಾರಿವಾಳವು ಕೀಲಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು ಆದರೆ ಸ್ಥಿರವಾದ 30-ಸೆಕೆಂಡ್ ಮಧ್ಯಂತರವು ಮುಗಿದ ನಂತರ ಕೀಲಿಯ ಮೊದಲ ಪೆಕ್ಗಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಬಲವರ್ಧನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು
ನಿಶ್ಚಿತ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದವುಗಳಾಗಿವೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಪ್ರಯೋಜನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲವನ್ನು ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.
- ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಹತ್ವದ ನಂತರದ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ವಿರಾಮ
- ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಮಯವು ಹತ್ತಿರವಾಗುವುದರಿಂದ ಪ್ರತಿಸ್ಪಂದನಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತವೆ
ಈ ವಿಧದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗಿನ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆ, ಬಲವರ್ಧನೆಯು ವಿತರಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚೆಯೇ ನಡವಳಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ಶುಕ್ರವಾರ ಪ್ರತಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯೂ ನಡೆಯಲಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಗುರುವಾರ ರಾತ್ರಿ ಮಾತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ಆರಂಭಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಮಗುವಿನ ಮಲಗುವ ಕೋಣೆ ಶುಚಿಯಾದವರೆಗೂ ಅವರು ಭಾನುವಾರ ತನ್ನ ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಶನಿವಾರ ರಾತ್ರಿ ತನಕ ಅವಳು ತನ್ನ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರವು ಸಾಕಷ್ಟು ಊಹಿಸಬಹುದಾದಂತಿದೆ, ಆದರೆ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಸಮಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ನಂತರ ತೀವ್ರವಾಗಿ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಈ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಉತ್ತಮ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಶ್ಚಿತ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಇದು ಸಹಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಲ್ಯಾಬ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರ ಮಧ್ಯಂತರ ಶೆಡ್ಯೂಲ್ಗಳು:
- ನೀವು ಲಿವರ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತುವಂತೆ ಇಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ, ಆದರೆ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಮಧ್ಯಂತರದ ನಂತರ ನೀವು ಮೊದಲ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ. ಬಲವರ್ಧನೆಯ ನಂತರ ಮೊದಲ 5 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಇಲಿ ಬಾರ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಲಿವರ್ ಅನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀವು ಹತ್ತು ನಿಮಿಷದ ಮಾರ್ಕ್ಗೆ ತಲುಪುತ್ತೀರಿ.
ರಿಯಲ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಸ್ಥಿರ ಮಧ್ಯಂತರ ಶೆಡ್ಯೂಲ್:
- ಒಂದು ವಾರದ ಪೇಚೆಕ್ ನಿಶ್ಚಿತ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಏಳು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗಿ ಬಲವರ್ಧನೆ ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಪೇಡೆ ವಿಧಾನದಂತೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ದರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
- ಸ್ಥಿರ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಡೆಂಟಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ನಿಯಮಿತ ಆರು ತಿಂಗಳ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ಶುಚಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾದವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ತಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೊದಲು ಆರು ತಿಂಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ದಿನನಿತ್ಯದ ದಿನದಲ್ಲಿ ಶ್ರಮವಹಿಸುವಂತಿಲ್ಲ.
ಅಂತಿಮ ಥಾಟ್ಸ್
ಹೊಸ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬೋಧಿಸುವಾಗ ಸ್ಥಿರ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಗಳು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಸಮಯಗಳು ಅವರು ಕೃತಕವಾಗಿ ರಚಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಫಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಒಂದು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಕೆಲವು ಬಗೆಯ ಬಲವರ್ಧನೆಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸ್ಥಿರ-ಮಧ್ಯಂತರ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಹೇಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ವೇಗ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ದರವನ್ನು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.