ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ ಎಂಬುದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅರಿವಿನ ಪಕ್ಷಪಾತವಾಗಿದ್ದು , ಇದರಲ್ಲಿ ಜನರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಚುರುಕಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಜನರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಜನರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕಳಪೆ ಸ್ವ-ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಶಬ್ದವು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ಜನರು ತಕ್ಷಣವೇ ಗುರುತಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ-ಮೂರ್ಖರು ತಮ್ಮ ಮೂರ್ಖತೆಗೆ ಅಂಧರು. ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕ ದಿ ಡಿಸೆಂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್ ನಲ್ಲಿ ಬರೆದಂತೆ, "ಅಜ್ಞಾನವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ."
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ನ ಒಂದು ಅವಲೋಕನ
ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ನೀವು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಬಹುದಾದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಬಹುಶಃ ರಜೆಯ ಕುಟುಂಬ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಊಟದ ಮೇಜಿನ ಸುತ್ತಲೂ. ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯನು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಉದ್ದವಾಗಿ ಮುಳುಗಿಸುತ್ತಾನೆ, ಧೈರ್ಯದಿಂದ ಅವನು ಸರಿ ಎಂದು ಘೋಷಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಮೂರ್ಖತನ, ತಿಳಿಯದ ಮತ್ತು ಸರಳ ತಪ್ಪು. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಏನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲವಾದರೂ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಅದು ಸರಳವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಅಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಮರೆಯಾಗದೆ ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಸಂಶೋಧಕರು ಡೇವಿಡ್ ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಜಸ್ಟಿನ್ ಕ್ರುಗರ್ ಎಂಬ ಇಬ್ಬರು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ವಿವರಿಸಿದ ನಂತರ ಈ ಹೆಸರಿಗೆ ಇಡಲಾಗಿದೆ.
ಈ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಕುರಿತಾದ ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನಾಲ್ಕು ತನಿಖೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ, ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಶೇಕಡಾವಾರು ಅಂಕ ಗಳಿಸಿದವರು ತಾವು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದರು. ಅವರ ನಿಜವಾದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು 12 ನೇ ಶೇಕಡದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ 62 ನೇ ಶೇಕಡದಷ್ಟು ಇತ್ತು ಎಂದು ಅವರು ಅಂದಾಜಿಸಿದರು.
ಸಂಶೋಧನೆ
ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ರುಗರ್ ಅವರ 65 ಜನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ತಮಾಷೆ ಮಾಡುವ ಹಾಸ್ಯಮಯವಾದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ರೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿದರು. ಇತರ ಜನರು ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದವಾಗಿ ಕಾಣುವದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಅಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ಕಳಪೆಯಾಗಿದ್ದರು-ಆದರೂ ಈ ವಿಷಯಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಹಾಸ್ಯದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರಾಗಿ ವರ್ಣಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಅಸಮರ್ಥರಾದ ಜನರು, ಸಂಶೋಧಕರು ಕಳಪೆ ಪ್ರದರ್ಶನಕಾರರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರದರ್ಶನಕಾರರು ಇತರ ಜನರ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಇದು ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಸತತವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಉತ್ತಮ, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಮತ್ತು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಕಾರಣವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.
ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಕೋರ್ಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಕಾರಣವೇನೆಂದರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಭಿನಯದ ಕರುಣೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದಕ್ಕೆ ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ.
"ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಸಮರ್ಥತೆ ಜನರು ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದವರು, ಅಥವಾ ಜಾಗರೂಕರಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ಗಾಗಿ ಲೇಖನವೊಂದರಲ್ಲಿ ಡೇವಿಡ್ ಡನ್ನಿಂಗ್ ಬರೆದರು. "ಬದಲಿಗೆ, ಅಸಮರ್ಥರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಸಮಂಜಸವಾದ ವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಆಶೀರ್ವದಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ, ಜ್ಞಾನದಂತೆಯೇ ಅವರಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ."
ಈ ಪರಿಣಾಮವು ಜನರ ನಂಬಿಕೆ, ಅವರು ಮಾಡುವ ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಬಹುದು. ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಎರ್ರ್ಲಿಂಗರ್ ಮಹಿಳೆಯರು ವಿಜ್ಞಾನದ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಪುರುಷರಿಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು. ಈ ನಂಬಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಮಹಿಳೆಯರು ವಿಜ್ಞಾನ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದಾರೆ.
ರಾಜಕೀಯ, ಜೀವವಿಜ್ಞಾನ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭೌಗೋಳಿಕತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಸಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.
ನಿಜವಾದ ವಿಷಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು.
ಅಂತಹ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಸರಿಸುಮಾರು 90 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದವರು ತಾವು ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಇತರ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಾವು ಒಂದು ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಂಡರು, ಅರ್ಥಹೀನ ಪದಗಳಿಗೆ ಅವರು ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವರು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಡನ್ನಿಂಗ್ ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ, ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಬಹಳ ತೊಂದರೆ ಅದು ಪರಿಣತಿಯಂತೆ ಅನುಭವಿಸಬಹುದು.
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ನ ಕಾರಣಗಳು
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಏನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ? ಕೆಲವರು ಸರಳವಾಗಿ ತುಂಬಾ ದಟ್ಟವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಮಂದಬುದ್ಧಿಯವರಾಗಿದ್ದಾರೆಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ರುಗರ್ ಅವರು ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು "ದ್ವಂದ್ವ ಹೊರೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಂಗತಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜನರು ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಅವರು ಎಷ್ಟು ಅಸಭ್ಯವೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಅಸಮರ್ಥರಾದ ಜನರು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ:
- ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿ
- ಇತರ ಜನರ ನಿಜವಾದ ಕೌಶಲ ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ
- ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದ ಕೊರತೆ ಗುರುತಿಸಲು ವಿಫಲವಾಗಿದೆ
ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವೆಂದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗುರುತಿಸಬೇಕಾದ ನಿಖರ ಗುಣಗಳು ಎಂದು ಡನ್ನಿಂಗ್ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಆ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಅಜ್ಞಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳ ಕೊರತೆ ಗುರುತಿಸಲು ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ
ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯಲ್ಲಿನ ಕೊರತೆಗಳು ಎರಡು-ಸುತ್ತುಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಡನ್ನಿಂಗ್ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಕೊರತೆಗಳು ಜನರು ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿರುವ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿ ಕಳಪೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಅವರ ತಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕೊರತೆಯ ಜ್ಞಾನವು ಅವರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಮೆಟಾಕಾಗ್ನಿಷನ್ ಕೊರತೆ
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮವು ಸಹ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ಅಥವಾ ಮರಳಿ ಹೆಜ್ಜೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಜನರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸೀಮಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾನೇ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸೀಮಿತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅವರು ಇತರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣತ, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಜನರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ನೈಜ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಹೋರಾಟ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವು ಅತಿಯಾದ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು
ಒಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಜ್ಞಾನವು ಜನರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೆಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮತ್ತೊಂದು ಕೊಡುಗೆ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಹಳೆಯ ಮಾತುಗಳೆಂದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವು ಅಪಾಯಕಾರಿ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವಿನ ಅಲ್ಪವಾದ ಬಿಟ್ ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಆದರೂ ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ಪರಿಣತ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಪರಿಣಾಮಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಇತರ ಅಂಶಗಳು, ನಮ್ಮ ತೀರ್ಮಾನದ ಬಳಕೆ, ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಶಾರ್ಟ್ಕಟ್ಗಳನ್ನು ನಾವು ಬೇಗನೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಕೂಡ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ನಮ್ಮ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನವೂ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ ಅಸಹಜವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸುಗಳು ಮೂಲವಾಗಿವೆ. ನಾವು ಗೊಂದಲದ ಮೂಲಕ ಕತ್ತರಿಸಿ, ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಪಂಚದೊಳಗೆ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಾವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದು ನಾವು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರಿಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ನಿಂದ ಯಾರು ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ?
ಆದ್ದರಿಂದ ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮದಿಂದ ಯಾರು ಪ್ರಭಾವಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ? ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನಾವೆಲ್ಲರೂ. ಇದು ಯಾಕೆಂದರೆ ನಾವು ಎಷ್ಟು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆಂಬುದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನೀವು ಅನೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪರಿಣತರಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ತಜ್ಞರಲ್ಲ.
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮವು ಕಡಿಮೆ ಐಕ್ಯೂಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಲ್ಲ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಪದದ ಅರಿವು ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಸ್ಟುಪಿಡ್ಗೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲರ ನಂತರ, ಇತರರನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ವಸ್ತುಗಳು ನಿಮಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ತಜ್ಞರು ಯಾರು ತಮ್ಮ ಗುಪ್ತಚರ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಇತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅತ್ಯಂತ ಕಳಪೆ ಬರಹಗಾರ ಇರಬಹುದು. ವಿಜ್ಞಾನಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಅವರು ವ್ಯಾಕರಣ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಂತಹ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಆ ಕೊರತೆ ಕಾರಣ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ತಮ್ಮ ಕಳಪೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅಸಮರ್ಥರು ಅವರು ತಜ್ಞರು ಎಂದು ಭಾವಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನಿಜವಾದ ತಜ್ಞರು ತಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ? ಡಂಕಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ರುಗರ್ ಅವರು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವರ್ಣಪಟಲದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ವಾಸ್ತವಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿರುವುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ತಜ್ಞರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಇತರರು ಹೇಗೆ ಮಾಡಿದರು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲು ಒಲವು ತೋರಿದರು.
ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಈ ಉನ್ನತ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅವರು ಸರಾಸರಿಗಿಂತಲೂ ಉತ್ತಮವೆಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಇತರರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಎಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿತ್ತೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ; ಅದು ಯಾರನ್ನೂ ಸಹ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಯಾವುದಾದರೂ ಮಾರ್ಗವಿದೆಯೇ?
ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಯಾವುದೋ ಇದೆಯೇ? ಅಸಮರ್ಥರು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಒಂದು ಬಿಂದುವಿದೆಯೇ? "ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಅಪಶ್ರುತಿಯ ಎಂಜಿನ್ಗಳಾಗಿವೆ," ಡನ್ನಿಂಗ್ ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಾವು ಎಲ್ಲರೂ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಮನಸ್ಸು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನಾವು ಎಲ್ಲರೂ ಒಳಗಾಗುವ ತಪ್ಪುಗಳು ಅಂತಹ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕಡೆಗೆ ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿರಬಹುದು.
ಡನ್ನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ರುಗರ್ ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರಕಾರ ವಿಷಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದರಿಂದ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ. ಆಸಕ್ತಿಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜನರು ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅವರು ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಜ್ಞರಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸಿದಾಗ, ಅವರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಸುಧಾರಣೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ವಯಂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ನಂಬಬಹುದೆಂದು ಖಚಿತವಾಗಿರದಿದ್ದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪಡೆಯಲು ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
- ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವುದರ ಬದಲು, ಆಳವಾದ ಅಗೆಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಳಿಸಿದರೆ, ಇನ್ನೂ ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಇನ್ನೂ ಎಷ್ಟು ಗುರುತಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ. ನೀವು ಪರಿಣತರಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಯೋಚಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಇದು ಎದುರಿಸಬಹುದು, ನೀವು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ.
- ನೀವು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ಕೇಳಿ . ರಚನಾತ್ಮಕ ಟೀಕೆಗೆ ಇತರರನ್ನು ಕೇಳುವ ಮತ್ತೊಂದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೇಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರರು ಗ್ರಹಿಸುವಂತಹ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬಹುದು.
- ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆ . ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹ, ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ದೃಢೀಕರಣ ಪಕ್ಷಪಾತವೆಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಧದ ಮಾನಸಿಕ ಪಕ್ಷಪಾತದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು.
ಒಂದು ಪದದಿಂದ
ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಪರಿಣಾಮವು ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಲ್ಲ ಅನೇಕ ಅರಿವಿನ ಪಕ್ಷಪಾತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಪ್ರಾಪಂಚಿಕ ಜೀವನದಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸುವವರೆಗೆ. ಇತರರ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾನಸಿಕ ಪಕ್ಷಪಾತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮೂಲಭೂತ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
> ಮೂಲಗಳು:
> ಡನ್ನಿಂಗ್, ಡಿ. ಅಧ್ಯಾಯ ಐದು: ದಿ ಡನ್ನಿಂಗ್-ಕ್ರುಗರ್ ಎಫೆಕ್ಟ್: ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಅಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಅಜ್ಞಾನ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅಡ್ವಾನ್ಸಸ್ . 2011; 44; 247-296. doi: 10.1016 / B978-0-12-385522-0.00005-6.
> ಡನ್ನಿಂಗ್, ಡಿ. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ವಿಶ್ವಾಸ ಇಡಿಯಟ್ಸ್. ಪೆಸಿಫಿಕ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ; 2014.
> ಎಹ್ರ್ಲೈನರ್, ಜೆ, ಜಾನ್ಸನ್, ಕೆ, ಬ್ಯಾನರ್, ಎಂ, ಡನ್ನಿಂಗ್, ಡಿ, ಮತ್ತು ಕ್ರುಗರ್, ಜೆ. ಕೌಶಲ್ಯರಹಿತರು ಏಕೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ: ಅಸಮರ್ಥನಾಗುವವರಲ್ಲಿ (ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ) ಸ್ವಯಂ ಒಳನೋಟದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಶೋಧನೆಗಳು. ಆರ್ಗನ್ ಬಿಹಾಮ್ ಹಮ್ ಡೆಸಿಸ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ. 2008; 105 (1): 98-121. doi: https://doi.org/10.2139/ssrn.946242.