ಮಗುವಿನ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಆಗಿದ್ದಾಗ, ಚಂಚಲವಾದ, ಹಠಾತ್, ಮತ್ತು ಗಮನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತಾ, ಈ ಮಗುವಿಗೆ ಗಮನ ಕೊರತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಅಥವಾ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಇದೆ ಎಂದು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಊಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ADHD ಗೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಲವಾರು ಇತರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳು ಇವೆ. ಮಗುವಿನ ದುರ್ಬಲತೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಆ ಮಗುವಿನ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸಮಸ್ಯೆಯ ನಿಖರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಇದು ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾಕೆಂದರೆ ವೈದ್ಯರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸಿದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.
ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ
ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಮಾದರಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾದ ಪರ್ಯಾಯ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮೊದಲು ನಿರ್ಮೂಲನ ಮಾಡಬೇಕು. ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ, ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ, ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆ, ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ಮತ್ತು ಮಾದಕದ್ರವ್ಯದಂತಹ ಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ ಈ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಎಡಿಎಚ್ಡಿಗೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಹುದಾದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
ಪರಿಸರ ನಿಯಮಗಳು
ಒಬ್ಬರ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಅದು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೊಸ ಮನೆ ಅಥವಾ ಹೊಸ ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವಂತಹ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಹಠಾತ್ ಜೀವನ ಬದಲಾವಣೆ ಇದ್ದಾಗ ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು; ವಿವಾಹ ವಿಚ್ಛೇದನ ಅಥವಾ ಪುನರ್ನಿರ್ಮಾಣದಂತಹ ಕುಟುಂಬ ಸಂರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ; ಯಾರ ಹತ್ತಿರ ಒಂದು ಮರಣ; ಆರ್ಥಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು; ಹೊಸ ಮಗುವಿನ ಜನನ. ಹಿಂಸಾಚಾರ ಅಥವಾ ದುರ್ಬಳಕೆಯಿಂದ ಹಿಂಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ, ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗುವ ಅಥವಾ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಅಥವಾ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ಮನೆಯ ವಾತಾವರಣ, ಪೋಷಕರ / ವೈವಾಹಿಕ ಸಂಘರ್ಷ, ಅಸಮಂಜಸ ಪೋಷಕರ ಶಿಸ್ತು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕುಲತೆ, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ, ಚಡಪಡಿಕೆ , ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ, ಮತ್ತು ಹೋಲುವ "ನಡವಳಿಕೆ" ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಡಿಎಚ್ಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿದ್ರಾ ಭಂಗವು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರಬಹುದು. ನಿದ್ರೆಯ ಕೊರತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು; ಕಿರಿಕಿರಿ; ನಿಧಾನ ದೃಶ್ಯ, ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ, ಸಂವೇದನಾ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಸಮಯ; ಮಾನಸಿಕ ನಿಧಾನಗತಿ; ಮಾಹಿತಿಯ ಕಲಿಕೆಯು ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿತು. ಧೂಮಪಾನ, ಮದ್ಯಪಾನ ಮತ್ತು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂತಾದ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಅಪಾಯ-ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹೆಚ್ಚಳದ ಆವರ್ತನಕ್ಕೂ ಸಹ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿದ್ರೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಮಗುವಿನ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕನ ನಿದ್ರೆಯ ಅಡಚಣೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು ನಿದ್ರಾಹೀನತೆ, ರೆಸ್ಟ್ಲೆಸ್ ಲೆಗ್ಸ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನಿದ್ರಾಹೀನತೆಗಳಂತಹ ನಿದ್ರೆ ಚಕ್ರವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಬಡ ನಿದ್ರೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ (ನಿದ್ರೆ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು) ನಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು.
ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
ಆತಂಕವು ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಹಠಾತ್ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ವರ್ತನೆಗಳು. ಈ ಆತಂಕವು ಮಗುವಿಗೆ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಚಡಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ನಿದ್ರೆಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅದು ಸವಾಲು ಮಾಡಬಹುದು. ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಅನ್ನು ಹೋಲುವ ಎಲ್ಲಾ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಇವುಗಳು ಆದರೆ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು.
ಅಂತೆಯೇ, ಖಿನ್ನತೆಯು ಗಮನ, ಮರೆತುಹೋಗುವಿಕೆ, ಕಡಿಮೆ ಪ್ರೇರಣೆ, ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು, ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನಗತಿ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತತೆ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ತೊಂದರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ವಿರೋಧಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಉದ್ವೇಗ ನಿಯಂತ್ರಣ ಎಡಿಎಚ್ಡಿಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ, ಮತ್ತು ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು (ಇಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಹಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಡಿಎಚ್ಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೋಗವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಎಡಿಎಚ್ಡಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದ್ವಿತೀಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಬದಲಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಪರೀತ ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ ವರ್ತನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟ, ಮಿತಿಮೀರಿದ ಮಾತನಾಡುವಿಕೆ, ರೇಸಿಂಗ್ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು, ಹಠಾತ್ ನಿರ್ಣಯ ಮಾಡುವಿಕೆ, ಅಪಾಯ-ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಒಳನುಸುಳುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಬೈಪೋಲಾರ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಸಹ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಆಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ (ಒಸಿಡಿ) ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗಮನ ಮತ್ತು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ-ಸಂಬಂಧಿತವೆಂದು ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಆಳವಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣುವ ಚಿತ್ರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ - ಗಮನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು "ಅತಿಯಾಗಿ ಗಮನಹರಿಸುವುದು" ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬಹುದು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಚಿಂತನೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ. ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಮೊದಲು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾದ ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ನಡವಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದ ಒಸಿಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿಧಾನವಾಗಿರಬಹುದು.
ವಸ್ತು ದುರ್ಬಳಕೆಗೆ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಸಿಹೆರೆಟ್ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಯೊಂದಿಗೆ ಯುವಕರಾಗಿ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಗಾಂಜಾಕ್ಕೆ ಗೇಟ್ ವೇ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾದಕದ್ರವ್ಯದ ನಿಂದನೆ. ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಆಲ್ಕಹಾಲ್ ಅನ್ನು ದುರುಪಯೋಗ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಅನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಬಹುದು. ಆ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು, ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು, ಚಡಪಡಿಕೆ, ಕಿರಿಕಿರಿ, ಮಾತನಾಡುವಿಕೆ, ನಿದ್ರೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು, ಚಿತ್ತಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಸ್ವಲೀನತೆ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ನಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಅನ್ನು ಹೋಲುವ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು. ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಪರಿಸರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಅತಿಯಾದ, ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯವರಾಗಬಹುದು, ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬಹುದು, ತೊಂದರೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೋರಾಟ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ದುರ್ಬಲತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೋಟಾರು ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರೋಧದ ತೊಂದರೆಗಳು ಸಂಕೋಚನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಎರಡರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಚಂಚಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಮೋಟಾರು ಚಲನೆ, ಮತ್ತು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಶಬ್ದಗಳು ಎಡಿಎಚ್ಡಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಸಂಕೋಚನಗಳನ್ನು ಕ್ಷಿಪ್ರವಾದ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ, ಮುಖದ ಅಥವಾ ಭುಜದ ಚಲನೆಗಳು, ಅಥವಾ ಗಾಯನ ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕರಣಾ ತೊಂದರೆಗಳು
ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ, ಕಲಿಕೆ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವವರು ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಹೋರಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸಂಘಟನೆ, ಜ್ಞಾಪಕ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಕಲಿಯಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಓದುವಿಕೆ, ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆ, ಮತ್ತು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲಿಕೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಗಳಾಗಿವೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ ನೀಡಲ್ಪಟ್ಟ ಮಗು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯೊಳಗೆ ಸವಾಲೊಡ್ಡಲಾಗದ ಮಗುವು ಎಡಿಎಚ್ಡಿಗೆ ಹೋಲುವಂತಿರುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಕೂಡ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು - ಅಥವಾ ಅವಳು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಬೇಸರಗೊಂಡಾಗ - ಬೇಗನೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ವಿಚ್ಛಿದ್ರಕಾರಕ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಲುಗಳು, ಕಳಪೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಫಿಟ್ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಹವಾಮಾನ, ಒಂದು ಪ್ರೇರಿತವಾದ, ಅನ್-ಪ್ರಚೋದಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ಅಥವಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಲ್ಲದ ತರಗತಿಯ ನಿರ್ವಹಣೆ ಹೊಂದಿರುವ ತರಗತಿಯ, ಎಲ್ಲವುಗಳು ಎಡಿಎಚ್ಡಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆಯಾದರೂ ವರ್ತನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸ್ಥಿತಿಗಳು
ರೋಗಗ್ರಸ್ತವಾಗುವಿಕೆಗಳು, ಥೈರಾಯಿಡ್ ರೋಗ, ಅಲರ್ಜಿಗಳು, ಕಬ್ಬಿಣದ ಕೊರತೆ ರಕ್ತಹೀನತೆ, ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಕಿವಿ ಸೋಂಕುಗಳು, ಮತ್ತು ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಯ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲವು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗಮನಕ್ಕೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, "ದಿನ-ಸ್ವಪ್ನಮಯವಾದ" ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಕೆರಳಿಸಬಹುದು, ಹಠಾತ್, ಅಥವಾ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್. ಕೆಲವು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ನಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.
ಮೂಲಗಳು:
ಎಡಿಎಚ್ಡಿ: ಎ ಕಂಪ್ಲೀಟ್ ಆಂಡ್ ಅಥಾರಿಟೇಟಿವ್ ಗೈಡ್. ಮೈಕೆಲ್ I. ರೀಫ್, MD, ಶೆರಿಲ್ ಟಿಪ್ಪಿನ್ಸ್ರೊಂದಿಗೆ FAAP ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅಮೆರಿಕನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್. 2004.
ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ಕೊಮೊರ್ಬಿಡಿಟೀಸ್: ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಎಡಿಎಚ್ಡಿ ತೊಡಕುಗಳಿಗೆ ಹ್ಯಾಂಡ್ಬುಕ್. ಥಾಮಸ್ ಇ. ಬ್ರೌನ್, ಪಿ.ಡಿ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್, Inc. 2009.
ಸಾಂಡ್ರಾ ಎಫ್. ರಿಫ್. ADD / ADHD ಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಲುಪುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ: ಪ್ರಾಕ್ಟಿಕಲ್ ಟೆಕ್ನಿಕ್ಸ್, ಸ್ಟ್ರಾಟಜೀಸ್, ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು. ಜೋಸ್ಸಿ-ಬಾಸ್ ಶಿಕ್ಷಕ. 2005.