ಸೈಕಾಲಜಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪು

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪು (ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ಥಿತಿ) ಸ್ವತಂತ್ರ ವೇರಿಯಬಲ್ಗೆ ಒಳಪಡುವ ಭಾಗಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ವೇರಿಯಬಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಡೇಟಾವನ್ನು ನಂತರ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನ ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ, ಸ್ವತಂತ್ರ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆಯೇ ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಹತ್ತಿರ ಒಂದು ನೋಟ

ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೂಕ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಗುಂಪನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಗುಂಪು ಔಟ್ ಮಾಡುವಾಗ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಲವಲವಿಕೆಯಂತೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಗುಂಪು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಗುಂಪು ಯಾವುದೇ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಒಂದೇ ವಾರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವಾರವೂ ಒಂದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಔಟ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ಗುಂಪು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳದೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪು. ಇತರ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಅವುಗಳು ಬೇಸ್ಲೈನ್ ​​ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿನ ಇತರ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿವೆ. ಇಬ್ಬರೂ ಸ್ವತಂತ್ರ ವೇರಿಯಬಲ್ನ ಕೆಲವು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದೆ.

ಈ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ, ಲವಲವಿಕೆಯ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಿದ ಭಾಗಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ತೂಕ ನಷ್ಟದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇತರ ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಿದವರು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸ್ವತಂತ್ರ ವೇರಿಯಬಲ್ನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು.

ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳು

ಸ್ವತಂತ್ರ ವೇರಿಯಬಲ್ನ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಕನಿಷ್ಟ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪಿನ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪಡೆಯದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದೇ ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಸಹ ಇರಬಹುದು.

ಹಾಗಾದರೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವವರು ಯಾರು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಶೋಧಕರು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ? ಆದರ್ಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಹುದ್ದೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಮೂಹಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಸಮಾನ ಶಾಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ನಾಣ್ಯ ಫ್ಲಿಪ್ ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಡ್ರಾಗಳಂತಹ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರ ಮೂಲಕ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಬಲ್ಲ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಗುಂಪುಗಳು ಅನ್ಯಾಯವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಒಂದು ಪದದಿಂದ

ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಅಸ್ಥಿರಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗಾತ್ಮಕ ವೇರಿಯಬಲ್ (ಅಥವಾ ಅಸ್ಥಿರ) ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನಂತರ ಒಂದು ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನ ವಿರುದ್ಧ ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ.

ಈ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕುಶಲತೆಯ ಗುರಿ ಜನರು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದೆಂದು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ತಮ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಪಡೆಯುವುದು.

_{ಮೂಲಗಳು:}

_{ಮೈಯರ್ಸ್, ಎ. & ಹ್ಯಾನ್ಸೆನ್, ಸಿ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಶಾಸ್ತ್ರ. ಬೆಲ್ಮಾಂಟ್, ಸಿಎ: ಸೆಂಗೇಜ್ ಲರ್ನಿಂಗ್; 2012.}

_{ರಾಬಿನ್ಸ್, ಪಿಆರ್ ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಸೈಕಾಲಜಿ. ಪೋರ್ಟ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಮೈನೆ: ವಾಲ್ಚ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್; 2003.}