ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೇಗೆ ಬೇಬೀಸ್ ಆಳದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ
ಒಂದು ದೃಶ್ಯ ಬಂಡೆಯು ಒಂದು ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮೂಲತಃ ಶಿಶುಗಳ ಆಳದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪಾರದರ್ಶಕ ಗಾಜಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಅಪಾರದರ್ಶಕವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಮಹಡಿ ಅಪಾರದರ್ಶಕ ಮೇಲ್ಮೈಯಂತೆಯೇ ಒಂದೇ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಗಾಯದಿಂದ ವಿಷಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಈ ಉಪಕರಣವು ಬಂಡೆಯ ದೃಶ್ಯ ಭ್ರಮೆ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿಷುಯಲ್ ಕ್ಲಿಫ್ ಇತಿಹಾಸ
ಆಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇಜೆ ಗಿಬ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಡಿ ವಲ್ಕ್ ಮಾನವ ಶಿಶುಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲು ದೃಶ್ಯ ಬಂಡೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು. ಮುಂಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಶಿಶುಗಳು ಹಲವಾರು ಆಳವಾದ ಸೂಚನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಬಂದಿದೆ.
ಆಳವಾದ ಸೂಚನೆಗಳು ಜನರು ದೃಶ್ಯ ದೃಶ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಳವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಸಾಪೇಕ್ಷ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಅತಿಕ್ರಮಣ, ಅಥವಾ ರೆಟಿನಲ್ ಅಸಮಾನತೆಯಂತಹ ದುರ್ಬೀನು ಸೂಚನೆಗಳಂತಹ ಮೊನೊಕ್ಯುಲರ್ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಗಿಬ್ಸನ್ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ಒಂದು ಮಗುವಿನ ಆಳವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಒಂದು ಕಲಿಕೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆಯೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಅವರು ಅನುಮಾನಿಸಿದಂತೆ, ಸಹಜವಾಗಿಯೇ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು.
ಗಿಬ್ಸನ್ ಮತ್ತು ವಲ್ಕ್ ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಭಾರವಾದ ಪ್ಲೆಕ್ಸಿಗ್ಲಾಸ್ನ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಹಾಳೆಯಂತೆ ನೆಲದಿಂದ ಕಾಲು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು.
ಗಾಜಿನ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ-ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ ವಿನ್ಯಾಸದ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಗಾಜಿನ ಘನವಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಕೆಳಗಡೆ ವಿರುದ್ಧ ಒತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ವಸ್ತು ಗಾಜಿನ ಕೆಳಗೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಡಲಾಗಿದೆ, ಒಂದು ಬಂಡೆಯ ದೃಶ್ಯ ಭ್ರಮೆ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
ತಮ್ಮ ಯುವಜನರ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಸಂಶೋಧಕರು ಶಿಶು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟರು.
ವಿಷುಯಲ್ ಕ್ಲಿಫ್ ಶಿಶು ಪರೀಕ್ಷೆ
ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗುವನ್ನು ವೇದಿಕೆಯ ಒಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮೇಲ್ಮೈಯ ಮತ್ತೊಂದು ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ. ಮಗುವಿನ ಆಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆರೈಕೆದಾರರಿಗೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟವಿರಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಇನ್ನೂ ಆಳವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಒಳಗಾಗದ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಅವರ ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಗಿಬ್ಸನ್ ಮತ್ತು ವಾಕ್ ತೀರ್ಮಾನವು ಆಳದಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಶಿಶುವು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಎತ್ತರಗಳ ಭಯ, ಅವರು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು, ಉಬ್ಬುಗಳು, ವಿಮಾನಯಾನ ಮತ್ತು ಜಲಪಾತಗಳ ಜೊತೆಗಿನ ಅನುಭವದ ಅನುಭವದ ನಂತರ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿತ ವಿಷಯವೆಂದರೆ.
ವಿಷುಯಲ್ ಕ್ಲಿಫ್ ಅಂಡರ್ಸ್ಟ್ಯಾಂಡಿಂಗ್
ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಪರಿಪಕ್ವತೆಯ ವಿಷಯವೆಂದು ನಂಬಿದ್ದರು. ಶಿಶುಗಳು 8 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಆಳವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆ ಹೊಂದಿರುವ ಕಿರಿಯ ಶಿಶುಗಳಿಗೆ ಕ್ಲಿಫ್ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
6 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದೃಶ್ಯ ಅಂಚಿಗೆ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ 10 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಿತಿ ದಾಟಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದ ಕಾರಣ, ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಆಳವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಂದಿದ್ದರು ಎಂದು ಊಹಿಸಲಾಗಿತ್ತು.
ನಂತರದ ಸಂಶೋಧನೆಯು, 3 ತಿಂಗಳುಗಳಷ್ಟು ಚಿಕ್ಕವಳಿದ್ದಾಗ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಸ್ಪಷ್ಟ "ಅಂಚಿನ" ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದಾಗ, ಅವರ ಹೃದಯದ ದರಗಳು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗುತ್ತವೆ, ಕಣ್ಣುಗಳು ವಿಸ್ತಾರಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಉಸಿರಾಟ ದರಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಈ ಶಿಶುಗಳು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಇದೆ, ನೇರ ಡ್ರಾಪ್ ಡೌನ್ ಎಂದು ಕಾಣಿಸುವದನ್ನು ಅವರು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಇಚ್ಚಿಸುವಿರಾ?
ಸಮಸ್ಯೆಯು ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಈ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಹಾದುಹೋಗುವ ಪರಿಣಾಮವು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವನ್ನು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ನಿಜವಾದ ಕಲೆಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಈ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವು ಬರುತ್ತದೆ.
ಉಲ್ಲೇಖ:
ಕಾಂಪೊಸ್, ಜೆಜೆ, ಇತರರು. (1978). ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಬಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಭಯ ಹುಟ್ಟುವುದು. ಮೈಕೇಲ್ ಲೆವಿಸ್ ಮತ್ತು ಲಿಯೊನಾರ್ಡ್ ಎ ರೊಸೆನ್ಬ್ಲಮ್ (ಸಂಪಾದಕರು). ಪರಿಣಾಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ಪ್ಲೆನಮ್.
ಗಿಬ್ಸನ್, ಇಜೆ & ವಾಕ್, ಆರ್ಡಿ (ಏಪ್ರಿಲ್ 1960). "ವಿಷುಯಲ್ ಕ್ಲಿಫ್". ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಅಮೇರಿಕನ್.