ಗುಪ್ತಚರ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು? ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿಲ್ಲ. ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯು ಏಕೈಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ಕೆಲವೊಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಇತರರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಗುಪ್ತಚರವು ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಣನೀಯವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಗುಪ್ತಚರ ಅಂಶಗಳು ಯಾವ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಹೇಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಜೊತೆಗೆ, ಚರ್ಚೆ ನಿಖರ ಮಾಪನಗಳು ಸಾಧ್ಯ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಗ್ಗೆ ಇಂದು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
ಇತ್ತೀಚಿನ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಮುಂದಿನವರೆಗೂ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಎಂದರೆ ಗುಪ್ತಚರವು ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ:
- ತಿಳಿಯಿರಿ: ಸ್ವಾಧೀನ, ಧಾರಣ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯು ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ.
- ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ: ಬಳಕೆಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇರಿಸಲು, ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಜನರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
- ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಗೆಹರಿಸು: ಜನರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದಲ್ಲಿ ಅವರು ಗಮನಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ ಪರಿಹಾರದೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಜನರು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ತರ್ಕಶಾಸ್ತ್ರ, ತರ್ಕ, ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಯೋಜನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗುಪ್ತಚರವು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ವಿಷಯವು ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಶೋಧನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆಯಾದರೂ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವಾದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯ ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಅನೇಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪರದೆಯ ಉದ್ಯೋಗ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಳಕೆಗೆ ಎಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಸೇರಿವೆ.
ಗುಪ್ತಚರ ಹಿನ್ನೆಲೆ
"ಗುಪ್ತಚರ ಅಂಶ", ಅಥವಾ ಐಕ್ಯೂ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಿಲಿಯಂ ಸ್ಟರ್ನ್ ಎಂಬ ಜರ್ಮನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಂಬುವವರು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು. ಸೈಕೋಲಜಿಸ್ಟ್ ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ಬಿನೆಟ್ ಅವರು ಮೊದಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಫ್ರೆಂಚ್ ಸರ್ಕಾರವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನೆರವು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ನೆರವಾಯಿತು. ಮಾನಸಿಕ ವಯಸ್ಸು, ಅಥವಾ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಗುಂಪನ್ನು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬಿನೆಟ್.
ಆ ಸಮಯದಿಂದಲೂ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದೆ, ಅದು ಅನೇಕ ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಭಾಗಿಯಾದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪೂರ್ವಗ್ರಹಗಳು, ಗುಪ್ತಚರ ಪ್ರಭಾವ, ಮತ್ತು ನಾವು ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ಮತ್ತು ವಿವಾದವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿದೆ.
ಗುಪ್ತಚರ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು
ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ವಿವಿಧ ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವಿಧ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕಳೆದ 100 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯ ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಸ್ಪಿಯರ್ಮ್ಯಾನ್: ಜನರಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್
ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಸ್ಪಿಯರ್ಮ್ಯಾನ್ (1863-1945) ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆ ಅಥವಾ ಗ್ರಾಂ ಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು. ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಆಪ್ಟಿಟ್ಯೂಡ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಫ್ಯಾಕ್ಟರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಎಂಬ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದ ನಂತರ, ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂಕಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೋಲುತ್ತವೆ ಎಂದು ಸ್ಪಿಯರ್ಮ್ಯಾನ್ ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಒಂದು ಅರಿವಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಜನರು ಇತರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಿದವರು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಿದರು. ಗುಪ್ತಚರವು ಅಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.
ಲೂಯಿಸ್ ಎಲ್. ಥರ್ಸ್ಟೋನ್: ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಲೂಯಿಸ್ ಎಲ್. ಥರ್ಸ್ಟೋನ್ (1887-1955) ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಗುಪ್ತಚರವನ್ನು ಏಕೈಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಂದು ನೋಡುವ ಬದಲು, ಥರ್ಸ್ಟೋನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಏಳು ವಿವಿಧ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ. ಅವರು ವಿವರಿಸಿದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಇವು ಸೇರಿವೆ:
- ಮೌಖಿಕ ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಷನ್
- ತಾರ್ಕಿಕ ಕ್ರಿಯೆ
- ಗ್ರಹಣ ವೇಗ
- ಸಾಂಖ್ಯಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ
- ಪದದ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ
- ಸಹಾಯಕ ಸ್ಮರಣೆ
- ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಶ್ಯೀಕರಣ
ಹೋವರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡ್ನರ್: ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್
ಹೋವರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಅವರ ಬಹು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ಇತ್ತೀಚಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ . ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಂಕಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಬದಲು, ಐಕ್ಯೂ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿನ ಮಾನವನ ಗುಪ್ತಚರ ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜನರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ನಿಖರ ಚಿತ್ರಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು. ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಗಳಾದ ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಗುಪ್ತಚರ ಎಂಟು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.
ವಿವರಿಸಿದ ಎಂಟು ವಿಧದ ಗುಪ್ತಚರ ಗಾರ್ಡ್ನರ್:
- ವಿಷುಯಲ್-ಸ್ಪೇಷಿಯಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್
- ಮೌಖಿಕ-ಭಾಷಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ
- ದೇಹ-ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ
- ತಾರ್ಕಿಕ-ಗಣಿತದ ಗುಪ್ತಚರ
- ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುಪ್ತಚರ
- ಸಂಗೀತ ಗುಪ್ತಚರ
- ಅಂತರ್ವ್ಯಕ್ತೀಯ ಗುಪ್ತಚರ
- ನೈಸರ್ಗಿಕ ಗುಪ್ತಚರ
ರಾಬರ್ಟ್ ಸ್ಟರ್ನ್ಬರ್ಗ್: ಟ್ರೈಯಾರಿಕ್ ಥಿಯರಿ ಆಫ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್
ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ರಾಬರ್ಟ್ ಸ್ಟರ್ನ್ಬರ್ಗ್ ಗುಪ್ತಚರವನ್ನು "ಒಬ್ಬರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನೈಜ-ಜಗತ್ತಿನ ಪರಿಸರಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಆಕಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ" ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾನೆ. ಅವರು ಗಾರ್ಡ್ನರ್ರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಗೆ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಗುಪ್ತಚರವು ಏಕೈಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ, ಬದಲಿಗೆ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ನ ಕೆಲವೊಂದು ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಸ್ಟೆರ್ನ್ಬರ್ಗ್ ಅವರು "ಯಶಸ್ವಿ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಅಂಶಗಳಿವೆ:
- ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ: ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು.
- ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಗುಪ್ತಚರ: ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹೊಸ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
- ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಗುಪ್ತಚರ: ಬದಲಾಗುವ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
ಗುಪ್ತಚರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು
ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಗುಪ್ತಚರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಇತಿಹಾಸ, ನಡೆಸಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಶೋಧನೆಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.
ಗುಪ್ತಚರ ಮತ್ತು ಐಕ್ಯೂ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಇನ್ನೂ ಸೇರಿವೆ:
- ಗುಪ್ತಚರ ಏಕೈಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅಥವಾ ಅದು ಬಹು ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ?
- ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಇದೆ, ಅಥವಾ ಪರಿಸರವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆಯೇ?
- ಗುಪ್ತಚರ ಪಕ್ಷಪಾತವು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆಯೇ?
- ಗುಪ್ತಚರ ಅಂಕಗಳು ಏನಾದರೂ ಇದ್ದರೆ, ಏನು ಊಹಿಸುತ್ತವೆ?
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಕೃತಿ, ಪ್ರಭಾವ, ಮತ್ತು ಗುಪ್ತಚರ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಗಣನೀಯ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಿದ್ದಾರೆ.
ಒಂದು ಪದದಿಂದ
ಗುಪ್ತಚರ ನಿಖರವಾದ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಗಣನೀಯವಾದ ಚರ್ಚೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆಯಾದರೂ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿಲ್ಲ. ಇಂದು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗುಪ್ತಚರವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವಾಗ ಅನೇಕ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಚರ್ಚೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
> ಮೂಲಗಳು:
> ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಎಚ್. ಫ್ರೇಮ್ಸ್ ಆಫ್ ಮೈಂಡ್: ದಿ ಥಿಯರಿ ಆಫ್ ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್. 3 ನೆಯ ಆವೃತ್ತಿ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ಬೇಸಿಕ್ ಬುಕ್ಸ್; 2011.
> ಸ್ಪಿಯರ್ಮ್ಯಾನ್ ಸಿ. "ಜನರಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್," ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಳತೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ 15. 1904; 15: 201-293.
ಸ್ಟರ್ನ್ಬರ್ಗ್ ಆರ್ಜೆ. ಬಿಯಾಂಡ್ ಐಕ್ಯೂ: ಎ ಟ್ರಿಯಾರ್ಜಿಕ್ ಥಿಯರಿ ಆಫ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ . ಕೇಂಬ್ರಿಜ್: ಕೇಂಬ್ರಿಜ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಪ್ರೆಸ್; 1985.
> ಥರ್ಸ್ಟೋನ್ ಎಲ್ಎಲ್. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು . ಚಿಕಾಗೊ: ಯುನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಚಿಕಾಗೊ ಪ್ರೆಸ್; 1938.