1 - ಗ್ರಹಿಕೆ ಎಂದರೇನು?
ಗ್ರಹಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿದಿನವೂ ನೀವು ಗ್ರಹಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪರಿಚಿತ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಚರ್ಮದ ವಿರುದ್ಧ ವಸ್ತುಗಳ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಊಟವನ್ನು ಸುವಾಸನೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಬಾಗಿಲಿನ ನೆರೆಹೊರೆಯ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಸಂಗೀತದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ. ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳು ನಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಜೊತೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.
ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಈ ಅವಲೋಕನದಲ್ಲಿ, ಪರಿಸರದ ಪ್ರಚೋದಕಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದರಿಂದ ನಾವು ಆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೇಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.
ಗ್ರಹಿಕೆ ಎಂದರೇನು?
ಗ್ರಹಿಕೆ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ನಮ್ಮ ಸಂವೇದನಾ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪರಿಸರೀಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಎರಡೂ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗ್ರಹಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ, ನಮ್ಮ ಉಳಿವಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಾವು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ. ಗ್ರಹಿಕೆ ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ನಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಕೇವಲ; ಇದು ನಮ್ಮ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಐದು ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಸ್ಪರ್ಶ, ದೃಷ್ಟಿ, ಧ್ವನಿ, ವಾಸನೆ ಮತ್ತು ರುಚಿ. ಇದು ಪ್ರೊಪ್ರಿಯೋಸೆಪ್ಷನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ದೇಹ ಸ್ಥಾನಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪನ್ನೂ ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನೂ ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮುಖವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಅಥವಾ ಪರಿಚಿತ ಪರಿಮಳವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು.
2 - ಪರ್ಸೆಪ್ಚ್ಯುವಲ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಹಂತಗಳ ಒಂದು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರಚೋದನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ನಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಅನೇಕ ಉತ್ತೇಜನಗಳನ್ನು ನೀವು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕುರಿತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ರೆಟಿನಾಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ನಿಜವಾದ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಚರ್ಮದ ವಿರುದ್ಧದ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಒಂದೇ ಆಲೋಚನೆಯಿಲ್ಲದೆಯೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಗ್ರಹಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆ ಮುರಿದು ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಪರ್ಸೆಪ್ಚ್ಯುವಲ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಕ್ರಮಗಳು
- ಪರಿಸರ ಪ್ರಚೋದಕ
- ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಪ್ರಚೋದಕ
- ದಿ ಇಮೇಜ್ ಆನ್ ದಿ ರೆಟಿನಾ
- ಟ್ರಾನ್ಸ್ಡಕ್ಷನ್
- ನರ ಸಂಸ್ಕರಣ
- ಗ್ರಹಿಕೆ
- ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ
- ಕ್ರಿಯೆ
3 - ಪರಿಸರ ಪ್ರಚೋದಕ
ಪ್ರಪಂಚವು ವಿವಿಧ ಪ್ರಜ್ಞೆಗಳ ಮೂಲಕ ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಪರಿಸರದ ಉತ್ತೇಜನ ನಮ್ಮ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಇದು ಕಾಣಬಹುದು, ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ, ರುಚಿ, ಹೊಗೆಯಾಡಿಸಿದ, ಅಥವಾ ಕೇಳಿರುವಂತಹವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಇದು ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅಥವಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ದೇಹದ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆ ಮುಂತಾದ ಪ್ರೊಪ್ರಿಯೋಸೆಪ್ಷನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಹಾರಿಹೋಗುವಿರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಪರಿಸರ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಇವೆ. ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ತಂಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಹರಿಯುತ್ತಿವೆ; ಓರ್ವ ಮನುಷ್ಯ ತನ್ನ ಗೋಲ್ಡನ್ ರಿಟ್ರೈವರ್ನೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಸುವ ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿದೆ; ಕಿಟಕಿಗಳೊಡನೆ ಒಂದು ಕಾರು ಚಾಲನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತವನ್ನು ಹೊಡೆಯುವುದು; ಹತ್ತಿರದ ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಬಾತುಕೋಳಿ ಸ್ಪ್ಲಾಶಸ್. ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳು ಪರಿಸರ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.
4 - ಹಾಜರಿದ್ದ ಪ್ರಚೋದಕ
ಹಾಜರಾದ ಉತ್ತೇಜನ ನಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಫಿ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪರಿಚಿತರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮುಖದಂತಹ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಮೇಲೆ ನಾವು ಗಮನಹರಿಸಬಹುದು. ಇತರ ನಿದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕೆಲವು ಪ್ರಕಾರದ ನವೀನತೆಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಮುಂಚಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಬೆಳಗಿನ ಜಾಗ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದ ಕೊಳದಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತಿರುವ ಬಾತುಕೋಳಿಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಬಾತುಕೋಳಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಗ್ರಾಹ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ದೃಶ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.
5 - ದಿ ಇಮೇಜ್ ಆನ್ ದಿ ರೆಟಿನಾ
ಮುಂದೆ, ಹಾಜರಾದ ಉತ್ತೇಜನವು ರೆಟಿನಾದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿತ್ರವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೊದಲ ಭಾಗವು ಬೆಳಕು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕಾರ್ನಿಯಾ ಮತ್ತು ಶಿಷ್ಯ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ಲೆನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ನಿಯಾವು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಬೆಳಕನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ಐರಿಸ್ಗಳು ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಬೆಳಕನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತವೆ. ಕಾರ್ನಿಯಾ ಮತ್ತು ಮಸೂರಗಳು ರೆಟಿನಾದ ಮೇಲೆ ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಚಿತ್ರವೊಂದನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.
ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರಬಹುದಾದಂತೆ, ರೆಟಿನಾದಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಚಿತ್ರದಿಂದ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಇದು ಭಯಾನಕ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ಚಿತ್ರ ಇನ್ನೂ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈ ದೃಶ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.
6 - ಟ್ರಾನ್ಸ್ಡಕ್ಷನ್
ರೆಟಿನಾದ ಮೇಲಿನ ಚಿತ್ರವು ಟ್ರಾನ್ಸ್ಕ್ಡಕ್ಷನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ದೃಷ್ಟಿ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಮಿದುಳಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ರೆಟಿನಾದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಫೊಟೊರಿಸೆಪ್ಟರ್ ಕೋಶಗಳಿವೆ. ಈ ಜೀವಕೋಶಗಳು ರಾಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಶಂಕುಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪ್ರೋಟೀನ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ. ರಾಡ್ಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದ್ದು, ಕೋನ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳಕಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.
ರಾಡ್ಗಳು ಮತ್ತು ಶಂಕುಗಳು ರೆಟಿನಲ್ ಎಂಬ ಅಣುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ಬೆಳಕನ್ನು ದೃಷ್ಟಿ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ನಂತರ ನರಗಳ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹರಡುತ್ತದೆ.
7 - ನರ ಸಂಸ್ಕರಣ
ವಿದ್ಯುತ್ ಸಂಕೇತಗಳು ನಂತರ ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಿಗ್ನಲ್ ನಂತರದ ಮಾರ್ಗವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಿಗ್ನಲ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ (ಅಂದರೆ ಶ್ರವಣ ಸಂಕೇತ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಸಿಗ್ನಲ್).
ದೇಹದಾದ್ಯಂತ ಇರುವ ಅಂತರಸಂಪರ್ಕ ನರಕೋಶಗಳ ಸರಣಿಯ ಮೂಲಕ, ವಿದ್ಯುತ್ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಗ್ರಾಹಕಗಳ ಕೋಶಗಳಿಂದ ಮೆದುಳಿಗೆ ಹರಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಕೊಳದಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತಿರುವ ಡಕ್ನ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರೆಟಿನಾದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಎಂದು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ವಿದ್ಯುತ್ ಸಿಗ್ನಲ್ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ದೃಶ್ಯ ಜಾಲಬಂಧದಲ್ಲಿ ನರಕೋಶಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಇಂದ್ರಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಚೋದಕಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
8 - ಗ್ರಹಿಕೆ
ಗ್ರಹಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚೋದಕ ವಸ್ತುವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ, ಅದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಜೋಗವಾಗಿರುವುದನ್ನು ನಾವು ಊಹಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಗ್ರಹಿಕೆ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಕೊಳದ ಮೇಲೆ ಏನಾದರೂ ಗ್ರಹಿಸುವಂತೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ.
ಈಗ, ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದು ಒಂದು ವಿಷಯ, ಮತ್ತು ನಾವು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಸಂಗತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತೇವೆ.
9 - ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ
ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಕೇವಲ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು ನಾವು ಏನೆಂದು ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂಬುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಮತ್ತು ನೀಡುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮುಂದಿನ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಮ್ಮ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿಕೊಂಡು, ನೀರಿನಲ್ಲಿ ತೇಲುತ್ತಿರುವ ಬಾತುಕೋಳಿ ಇದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗ್ರಹಿಸುವ ಗ್ರಹಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ. ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಕಾರಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಹಂತವು ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
10 - ಕ್ರಿಯೆ
ಪರಿಸರೀಯ ಉತ್ತೇಜನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಇಂದ್ರಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಂತಿಮ ಹಂತವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯನ್ನು ಹತ್ತಿರದ ನೋಟಕ್ಕಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನೋಡಲು ತಿರುಗುವುದು ಮುಂತಾದ ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅದು ಒಳಗೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಮತ್ತು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉತ್ತೇಜನಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಮೋಟಾರು ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಹಂತವು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರಮವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ತೊಂದರೆಗೆ ಒಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಅಥವಾ ಗಾಳಿಯ ಮೂಲಕ ಬೀಸುತ್ತಿರುವ ಧೂಳಿನ ಪಫ್ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮಿಟುಕಿಸುವಂತೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾದದ್ದು.
ಮೂಲಗಳು:
ಗೋಲ್ಡ್ಸ್ಟೀನ್, ಇ. (2010). ಸಂವೇದನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ. ಬೆಲ್ಮಾಂಟ್, ಸಿಎ: ಸೆಂಗೇಜ್ ಲರ್ನಿಂಗ್.
ಯಾಂಟಿಸ್, ಎಸ್. (2014). ಸಂವೇದನೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ. ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್: ವರ್ತ್ ಪಬ್ಲಿಷರ್ಸ್.