ಬಲವಾದ ಲಿಂಕ್ ಮರಿಜುವಾನಾ ಮತ್ತು ಲೋಡರ್ಡ್ ಇಂಟೆಲೆಕ್ಟ್ ಮಟ್ಟಗಳಿಗೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ
ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು ಎಂದು ಹಲವಾರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ. ಪ್ರತಿ ದಿನ ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಇಂದ್ರಿಯನಿಗ್ರಹದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.
ಮೇಲಿಂದ ನಾಲ್ಕು ವಾರಗಳ ನಂತರ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೊರೆದು ನಂತರ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗಾಂಜಾವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಜನರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತಮ್ಮ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಬಹುದು.
ಆದಾಗ್ಯೂ, 18 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲವು ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ.
ಸಂಶೋಧನೆಯ ಸಂಕಲನ ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ
ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆನ್ ಡ್ರಗ್ ಅಬ್ಯೂಸ್ (ಎನ್ಐಡಿಎ) 11 ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನಾ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನೋಡಿದೆ ಮತ್ತು 30 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ 27 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವಂತಹ ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆಯು ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯ.
ಹೆವಿ ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು
ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿತು.
| ಹೆವಿ ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು |
|---|
| ಖಿನ್ನತೆ, ಆತಂಕ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಸಂಭವನೀಯ ಲಿಂಕ್. |
| ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ, ಬೌದ್ಧಿಕ, ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಗೌರವದ ಹಿಂದೆ ಬೀಳಬಹುದು. |
| ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುವಾಗ ದಿನಗಳ ಮತ್ತು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ನೆನಪಿಡುವ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕುಂಠಿತಗೊಳಿಸಿದೆ. |
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ದೈನಂದಿನ ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಿನನಿತ್ಯದ ಮರಿಜುವಾನಾದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಕೂಡ ಗಮನ, ಪಾಂಡಿತ್ಯಪೂರ್ಣ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿವೆ.
| ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ದೈನಂದಿನ ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು |
|---|
| ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಬಳಸದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಳದರ್ಜೆಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪದವಿ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. |
| 24 ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಮನ, ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. |
| ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರು. |
| ಮರಿಜುವಾನಾದ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೋಂದಾಯಿಸಲು, ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. |
| ಮರಿಜುವಾನ್ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದುರ್ಬಲವಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿತ್ತು. |
ಕೆಲಸದ ಸಾಧನೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮಗಳು
ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆದಾರರ ಸಂಶೋಧನೆಯಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು, ಕ್ಷೀಣತೆ, ಅಪಘಾತಗಳು ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿದೆ.
| ಹೆವಿ ಮರಿಜುವಾನಾ ಪರಿಣಾಮಗಳು ವೃತ್ತಿಪರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ |
|---|
| ಗಾಂಜಾವನ್ನು ಬಳಸಿದ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಜನರು ಹೆಚ್ಚಿದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ (75 ಪ್ರತಿಶತ), ಕ್ಷುಲ್ಲಕತೆ, ಅಪಘಾತಗಳು, ಕಾರ್ಮಿಕರ ಪರಿಹಾರ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗ ವಹಿವಾಟು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. |
| ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಗೆ ಧನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ 55% ಹೆಚ್ಚು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಅಪಘಾತಗಳು ಮತ್ತು ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 85 ಪ್ರತಿಶತ ಹೆಚ್ಚು ಗಾಯಗಳು. |
| ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ವ್ಯಸನಿಗಳು ಸ್ವಯಂ-ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ ತಮ್ಮ ಔಷಧಿಯ ಬಳಕೆಯು ಅವರ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಸ್ಥಿತಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದೆ. |
ಮುಂಚಿನ ಔಷಧ ಬಳಕೆಯು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೆದುಳು ಇನ್ನೂ 20 ರ ದಶಕದ ಮುಂಚೆಯೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದೆ. ತರುವಾಯ ಯಾರೋ ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸುವುದನ್ನು ತಜ್ಞರು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಸು 18 ಕ್ಕೂ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಮರಿಜುವಾನಾವನ್ನು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಸ್ಮೃತಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ವಯಸ್ಸಿನ 18 ರ ವಯಸ್ಸಿನ ನಂತರ ಗಾಂಜಾವನ್ನು ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದರೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಅರಿವಿನ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ಮರಿಜುವಾನಾ ಬಳಕೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಿಮ್ಮುಖವಾಗಲಿಲ್ಲ.
> ಮೂಲಗಳು:
> ಬ್ರೂಕ್ ಜೆಎಸ್, ರೋಸೆನ್ ಝಡ್, ಬ್ರೂಕ್ ಡಿಡಬ್ಲ್ಯೂ. "ಆರಂಭಿಕ ಗಾಂಜಾದ ಪರಿಣಾಮವು ನಂತರದ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ." ಎನ್ವೈಎಸ್ ಸೈಕಾಲಜಿಸ್ಟ್ 35-39, ಜನವರಿ 2001.
> ಬ್ರೂಕ್ ಜೆಎಸ್, ಕೋಹೆನ್ ಪಿ, ಬ್ರೂಕ್ ಡಿಡಬ್ಲು. "ಸಹ-ಸಂಭವಿಸುವ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಬಳಕೆಯ ಉದ್ದದ ಅಧ್ಯಯನ." ಅಮೆರಿಕನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಚೈಲ್ಡ್ ಅಂಡ್ ಅಡಾಲಸೆಂಟ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಜರ್ನಲ್ 37 (3): 322-330, 1998.
> ಪೋಪ್ ಎಚ್.ಜಿ., ಯುರ್ಗೆಲುನ್-ಟಾಡ್ ಡಿ. "ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾದ ಉಳಿದಿರುವ ಅರಿವಿನ ಪರಿಣಾಮಗಳು." ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಅಮೆರಿಕನ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ 275 (7): 521-527, 1996.
> ಬ್ಲಾಕ್ RI, ಘೋನಿ ಎಂಎಂ. "ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಗಾಂಜಾ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮಾನವನ ಜ್ಞಾನಗ್ರಹಣದ ಮೇಲೆ ಬಳಸುತ್ತವೆ." ಸೈಕೋಫಾರ್ಮಾಕಾಲಜಿ 100 (1-2): 219-228, 1993.
> ಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಎಂ, ಹಾಲ್ ಡಬ್ಲ್ಯು. "ಎಡೆಲೆನ್ಸೆಂಟ್ ಕ್ಯಾನಬಿಸ್ ಆಫ್ ಎಫೆಕ್ಟ್ಸ್ ಆನ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಅಟೈನ್ಮೆಂಟ್: ಎ ರಿವ್ಯೂ." ಅಡಿಕ್ಷನ್ 95 (11): 1621-1630, 2000.
> ಕ್ಯಾಂಡೆಲ್ ಡಿಬಿ, ಡೇವಿಸ್ ಎಂ. "ಕ್ರ್ಯಾಕ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು." ಆರ್ಕಿವ್ಸ್ ಆಫ್ ಜನರಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ 53 (1): 71-80, 1996.
> ರಾಬ್ ಎಮ್, ರೆನಾಲ್ಡ್ಸ್ ಐ, ಫಿನ್ಲೆಸನ್ ಪಿಎಫ್. "ಹದಿಹರೆಯದ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆ: ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು." ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ 24 (1): 45-56, 1990.
> ಬ್ರೂಕ್ ಜೆಎಸ್, ಬಾಲ್ಕಾ ಇಬಿ, ವೈಟ್ಮನ್ ಎಮ್. "ಆರಂಭಿಕ ಹದಿಹರೆಯದ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಅಪಾಯಗಳು." ಅಮೆರಿಕನ್ ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಹೆಲ್ತ್ 89 (10): 1549-1554, 1999.
> ಪೋಪ್ HG, ಗ್ರುಬರ್ AJ, ಹಡ್ಸನ್ JI, ಮತ್ತು ಇತರರು. "ನ್ಯೂರೊಪ್ಸೈಕಾಲಜಿಕಲ್ ಪರ್ಫಾರ್ಮೆನ್ಸ್ ಇನ್ ಲಾಂಗ್-ಟರ್ಮ್ ಕ್ಯಾನಬಿಸ್ ಯೂಸರ್." ಆರ್ಕಿವ್ಸ್ ಆಫ್ ಜನರಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ 58 (10): 909-915, 2001.
> ಝೆರ್ಲಿಂಗ್ ಸಿ, ರಿಯಾನ್ ಜೆ, ಓರವ್ ಇಜೆ. "ಉದ್ಯೋಗದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಮುಂಗಾಣುವಲ್ಲಿ ಮರಿಜುವಾನಾ ಮತ್ತು ಕೊಕೇನ್ಗೆ ಪೂರ್ವ-ಉದ್ಯೋಗ ಔಷಧ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ." ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಅಮೆರಿಕನ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ 264 (20): 2639-2643, 1990.
> ಗ್ರುಬರ್ AJ, ಪೋಪ್ HG, ಹಡ್ಸನ್ JI, ಮತ್ತು ಇತರರು. "ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಭಾರೀ ಗಾಂಜಾ ಬಳಕೆದಾರರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಒಂದು ಕೇಸ್ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಧ್ಯಯನ." ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಮೆಡಿಸಿನ್ 33 (8): 1415-1422, 2003.
> ರುಬಿನೋ ಟಿ, ಪಾರೊಲೊರೊ ಡಿ. > ಲಾಂಗ್ ಲಾಸ್ಟ್ ಆಂಡ್ ಕಾನ್ಸಿಕ್ವೆನ್ಸಸ್ ಆಫ್ ಕ್ಯಾನಬಿಸ್ ಎಕ್ಸ್ಪೋಸರ್ ಇನ್ ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಆಣ್ವಿಕ ಮತ್ತು ಸೆಲ್ಯುಲರ್ ಎಂಡೋಕ್ರೈನಾಲಜಿ. ಸಂಪುಟ 286, ಸಂಚಿಕೆಗಳು 1-2, ಸಪ್ಲಿಮೆಂಟ್ 1, 16 ಏಪ್ರಿಲ್ 2008, ಪುಟಗಳು S108-S113
> ಡ್ಯೂಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ. "ಹದಿಹರೆಯದ ಪಾಟ್ ಬಳಸಿ ಎಲೆಗಳು ಶಾಶ್ವತ ಮಾನಸಿಕ ಕೊರತೆಗಳು." ಡ್ಯೂಕ್ ಇಂದು ಆಗಸ್ಟ್ 2012