ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನಾ ಪತ್ರಿಕೆಯು ಬರೆಯುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಡವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ಕೇವಲ ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಬೆದರಿಸುವುದು! ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ನೆಲೆಸಿದ ನಂತರ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನಾ ಪೇಪರ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತಿ ಪಡೆದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು?
ನೀವು ಮೊದಲಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಎಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದು ನಿಜವಾದ ಸವಾಲಾಗಿರಬಹುದು. ನೀವು ಎಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ನೋಡಬೇಕು? ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮೂಲಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ? ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ? ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಸರಳ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲವಾದರೂ, ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಹಂತಗಳಿವೆ.
ನೀವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಪತ್ರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ.
1. ಪ್ರಬಲ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ
ಒಳ್ಳೆಯ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯವು ತುಂಬಾ ವಿಶಾಲವಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ಕಿರಿದಾದದು. ನೀವು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ ನೀವೇ ಜರುಗಿದ್ದೀರಿ. ತುಂಬಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ; ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಪತ್ರಿಕೆಯ ವಿಷಯವಾಗಿ "ಡ್ರಗ್ ನಿಂದನೆ" ಅನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಬರೆಯಬೇಕಾಗಿರುವ ಸೀಮಿತ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿಪರೀತ ವಿಶಾಲವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀವು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಂತಹ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಕಿರಿದಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಯೋಚಿಸಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. "ಔಷಧಿ ಬಳಕೆ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ?" ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ ಅದು ಅಗಾಧವಾದ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
2. ಮೂಲಭೂತ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮಾಹಿತಿ ಹುಡುಕಿ
ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ನಿಮ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕಾಗದದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬ್ರೌಸ್ ಮಾಡಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೂಲಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಳವಾದ ಮೂಲಗಳ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ನೀವು ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾಗಳು, ಆನ್ಲೈನ್ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಸೈಟ್ಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಪೂರಕ ಕೋರ್ಸ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವರ್ಗ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡಬಹುದಾಗಿದೆ. ಈ ರೀಡಿಂಗ್ಗಳಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿರುವ ಯಾವುದೇ ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನ ಕೊಡಿ ಮತ್ತು ಈ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮುಂದಿನ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ಮೂಲಭೂತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಗಳ ಜಾಡನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ಮೂಲ ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ.
3. ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕುವುದು ಲೈಬ್ರರಿ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ
ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ನಿಮ್ಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು. ನೀವು ಹಿಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ್ದ ಮೂಲ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಸಂಶೋಧನೆಯು ನೀವು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿರುವುದರ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ನೀಡಿರಬಹುದು. ನೀವು ಇನ್ನೂ ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನನ್ನು ಕೇಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಲೈಬ್ರರಿ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನುರಿತರು.
ನೀವು ದೂರದ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ದುಃಖಿಸಬೇಡ; ಲೈಬ್ರರಿ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ. ಅವರು ಆನ್ಲೈನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಲೈಬ್ರರಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವ ಹೊಂದಿರುವ ಇತರ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಎರವಲು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತಹ ಇಂಟರ್ಲಿಬ್ರೊರಿ ಸಾಲದ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು.
ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಕೆಲವು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರತಿ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಮೂಲಕ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಬ್ರೌಸಿಂಗ್ ಮಾಡಿ. ನೀವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲಕ್ಕೂ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಸಹಾಯಕವಾಗಬಲ್ಲ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿ.
4. ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಆನ್ಲೈನ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಿ
ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು PsycINFO, PsycNET, ಮತ್ತು EBSCOhost ಮುಂತಾದ ಆನ್ಲೈನ್ ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳ ಮೂಲಕ ಹುಡುಕುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಮುಂದಿನ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಿಂದ ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವು ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಚಂದಾದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯವನ್ನು ನೀವು ಭೇಟಿ ನೀಡಬೇಕಾಗಬಹುದು.
ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಲೇಖನಗಳ ಪೂರ್ಣ-ಪಠ್ಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಆನ್ಲೈನ್ನಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಲೇಖನಗಳ ಹಾರ್ಡ್ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಲುವಾಗಿ ನೀವು ಬಹುಶಃ ಸ್ಟ್ಯಾಕ್ಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಡೇಟಾಬೇಸ್ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಹುಡುಕಾಟ ಮಾಡುವುದು ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿರದಿದ್ದರೆ, ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ನಿಂದ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಖಚಿತವಾಗಿರಿ.
5. ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳಿಗಾಗಿ ಹುಡುಕಿ
ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನಿಮ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾಗದದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಉಲ್ಲೇಖಗಳಂತೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಬೋಧಕನೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಕೆಲವೊಂದು ಬೋಧಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವುದೇ ಆನ್ಲೈನ್ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕೆಲವರು ಕೆಲವು ವಿಧಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆನ್ಲೈನ್ ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳು, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು, ವೇದಿಕೆಗಳು, ಬ್ಲಾಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಮೂಲಗಳಾಗಿವೆ.
ಹಲವಾರು ವೃತ್ತಿಪರ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳು ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.
ನಿಮ್ಮ ಬೋಧಕ ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸದಿದ್ದರೂ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಇನ್ನೂ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಆನ್ಲೈನ್ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಆಫ್ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
6. ಪ್ರತಿ ಮೂಲವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ
ನೀವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದ ನಂತರ, ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದುದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು. ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಮಾಹಿತಿಯ ವಯಸ್ಸು, ಲೇಖಕ, ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಆನ್ಲೈನ್ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಮನೋಭಾವದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ವೆಬ್ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯು ಲಭ್ಯವಿರುವಾಗ, ಸಾಕಷ್ಟು ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳು ಕಳಪೆ ಗುಣಮಟ್ಟ, ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯುವಿಕೆ ಅಥವಾ ಸರಳವಾದ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯಲು ವೆಬ್ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವುದರ ಕುರಿತು ಈ ಸಹಾಯಕ ಲೇಖನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
7. ಒಂದು ಕೆಲಸದ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ರಚಿಸಿ
ನಿಮ್ಮ ಬೋಧಕನು ನಿಮಗೆ ಬೈಬ್ಲಿಯೋಗ್ರಫಿ ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಒಂದು ಸಹಾಯಕವಾದ ಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಒಂದು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮೂಲತಃ ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಾಗಿದೆ. ನೀವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ಲೇಖನವು ಯಾವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ನಮೂದುಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ವಾದಗಳು, ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಅಥವಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಕ್ ಅಪ್ ಮಾಡಲು ಯಾವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗೆ ಮರಳಿ ನೋಡಿ.
ಸಲಹೆಗಳು
- ಸಾಮಾನ್ಯರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಕ್ಕೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾಗಳಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ ಜರ್ನಲ್ ಲೇಖನಗಳಂತಹ ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಉಲ್ಲೇಖಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
- ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ! ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಮೂಲವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.
- ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನನ್ನು ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ. ನೀವು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಕಾಗದದ ಪ್ರಮೇಯದ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ನೀವು ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದರೆ ಉತ್ತಮ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಪಾಲಕನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮವಾದನು.
ಒಂದು ಪದದಿಂದ
ನಿಮ್ಮ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪೇಪರ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸವಾಲು ಮಾಡಬಹುದು, ಹಂತ ಹಂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅದನ್ನು ಮುರಿದುಬಿಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಬೆದರಿಸುವುದು. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್ ಬೋಧಕ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಿಬ್ಬಂದಿಗೆ ಕೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೆಲವು ಮೂಲಗಳ ಕಡೆಗೆ ನಿಮಗೆ ಸೂಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮೂಲ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಪತ್ತೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.